2018-2019学年西师大版小学数学五年级下册1.4公因数、公倍数同步训练姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、单选题(共6题;共12分)1.(2分)(2015•吉安)两个数是互质数,那么它们的最大公因数是()A.较大数 B.较小数 C.1 D.它们的乘积 2.(2分)一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()A.12个 B.15个 C.9个 D.6个 3.(2分)如果自然数a和b的最大公因数是1,那么a和b的最小公倍数是()A.ab B.a C.b D.无法确定 4.(2分)两个数的最大公因数是6,最小公倍数是90,甲数是18,乙数是()。第3页共3页
A.5 B.15 C.30 D.540 5.(2分)赵祥家的客厅长6m,宽4.8m,计划在地面铺方砖,要求地面上都是整块方砖.应选择()方砖.A.边长是80cm B.边长是60cm C.边长是100cm 6.(2分)12和15的最小公倍数是().A.30 B.60 C.120 D.48 二、解答题(共2题;共15分)7.(10分)五(1)班有42人、五(2)班有48人参加植树活动。要求按班分组,如果两个班每组的人数必须相同,可以怎样分?每组最多有多少人?8.(5分)甲每秒跑3m,乙每秒跑4m,丙每秒跑2m,三人沿600m的环形跑道从同一地点同时同向出发,至少经过多长时间三人又同时同地出发?第3页共3页
参考答案一、单选题(共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、解答题(共2题;共15分)7-1、8-1、第3页共3页