2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理必修1 第3章相互作用——力 力的分解强化训练
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资料简介
力的分解强化训练一、选择题1.如图所示,质量为m的木块在推力F作用下,在水平地面上做匀速运动。已知木块与地面间的动摩擦因数为μ,那么木块受到的滑动摩擦力为(  )A.μmg   B.μ(mg+Fsinθ)C.μ(mg-Fsinθ)   D.Fcosθ2.用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示,两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°。重力加速度为g。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则(  )A.F1=33mg,F2=32mg    B.F1=32mg,F2=33mgC.F1=12mg,F2=32mg    D.F1=32mg,F2=12mg  3.(多选)已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为33F,方向未知,则F1的大小可能是(  )A.33F    B.32F    C.233F    D.3F4.(多选)如图,一光滑的轻滑轮用细绳OO'悬挂于O点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块a,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b。外力F向右上方拉b,整个系统处于静止状态。若F方向不变,大小在一定范围内变化,物块b仍始终保持静止,则(  )A.绳OO'的张力也在一定范围内变化B.物块b所受到的支持力也在一定范围内变化C.连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化D.物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化5.(多选)如图所示,A、B都是重物,A被绕过小滑轮P的细线所悬挂,B放在粗糙的水平桌面上;小滑轮P被一根斜短线系于天花板上的O点;O'是三根线的结点,bO'水平拉着重物B,cO'沿竖直方向拉着弹簧;弹簧、细线、小滑轮4 的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略,整个装置处于静止状态,g取10m/s2。若悬挂小滑轮的斜线OP的张力是203N,则下列说法中正确的是(  )A.弹簧的弹力为10NB.重物A的质量为2kgC.桌面对重物B的摩擦力为103ND.OP与竖直方向的夹角为60°6.如图所示,绳子AO、BO所能承受的最大拉力是相同的,已知AO长度大于BO长度,OC绳不会拉断,现在不断增加重物的重量,则A.AO绳先被拉断B.BO绳先被拉断C.AO、BO同时被拉断D.无法确定谁先被拉断7.将一个力F分解为不为零的两个分力,下列哪些分解结果是不可能的A.分力之一垂直于FB.两个分力都在同一条直线上C.一个分力的大小与F的大小相等D.一个分力与F大小相等方向相同8.如图所示,光滑斜面上物体的重力mg分解为、两个力,下列说法正确的是()A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的压力B.物体受到mg、N、、四个力作用C.物体只受重力mg和弹力N的作用D.力N、、三个力的作用效果和mg、N两个力作用效果相同9.将一个力分解为、两个力,、不在一条直线上,、、F大小的关系是()4 A.F必大于、中任一个B.F可小于、中的任一个C.F既可大于也可小于还可等于、中的任一个D.以、、F的大小分别代表三条线段的长,这三条线段必构成三角形10.如图用绳索将重球挂在墙上,不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些,则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大C.F1和F2都减小D.F1和F2都增大二、填空题11.一个力,若它的一个分力作用方向已经给定(与该力不共线),另外一个分力的大小任意给定,分解结果可能有______种.12.有一个力大小为100N,将它分解为两个力,已知它的一个分力方向与该力方向的夹角为30°.那么,它的另一个分力的最小值是________N,与该力的夹角为______.三、计算题13.质量为m的木箱在推力F作用下,在水平地面上做直线运动,如图所示,已知木块与地面间的动摩擦因数为,求物体受到的滑动摩擦力应为多大?14. 将质量为m的钢球放在两个光滑的夹角为θ的木板之间。(1)分析钢球受几个力的作用?画出受力示意图。(2)画出重力G的两个分力。(3)求出球对a、b板的压力大小。4 15.如图所示,物体O质量m=10kg,用一轻绳悬挂在水平轻杆BC的C端,C点由细绳AC系在竖直墙上,B端用铰链固定。已知∠ACB=30°,试求出轻绳AC和轻杆BC各受多大的作用力。4

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