2022-2023年人教版(2019)高中物理必修1 第3章相互作用——力 受力分析之动态平衡
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资料简介
受力分析之动态平衡一、识别:特征1:要求判定力的大小变化特征2:物体缓慢或匀速运动,且受三个力(四个力见三,特例)二、分类及做法:1,受力分析,并作出力的三角形(重力不动,一个平移,一个反向延长)2,判定除重力外是否有另一个力方向不变如果有,用矢量三角形法如果无,用相似三角形法矢量三角形法:第一步:重力方向大小不变,一个力方向不变,判定另一个力是顺时针还是逆时针转;第二步:该力绕其与重力的交点转动,并画出转动后的情况;第三步:对比转动前后的线段长度,得出力的变化情况;相似三角形法:第一步:构造几何三角形和力的三角形相似(找和三个力分别平行的三个边);第二步:列对应边成比例;第三步,分析边和力的大小变化,一定有重力和重力对应的边不变,进而得出结论;三、特例如果物体受四个力,并且其中有滑动摩擦力,也可用上述方法。做法是将滑动摩擦力和支持力合成为一个力,该力方向永不变,此处涉及摩擦角的概念,容后详述。习题1.如图所示,在半径为R的光滑半球面上高h处悬挂一定滑轮,重力为G的小球用绕过滑轮的绳子被站在地面上的人拉住,人拉动绳子,在与球面相切的某点缓缓运动到接近顶点的过程中,试分析小球对半球的压力和绳子拉力如何变化。2.如图所示,杆BC的B端铰接在竖直墙上,另一端C为一滑轮。重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处,杆恰好处于平衡.若将绳的A端沿墙向下移到点A′,再使之平衡(BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计),则()A.绳的拉力增大,杆BC受到的压力增大B.绳的拉力不变,杆BC受到的压力减小C.绳的拉力不变,杆BC受到的压力增大D.绳的拉力不变,杆BC受到的压力不变3.如图所示,小球用细绳系在倾角为θ的光滑斜面上,当细绳由水平方向逐渐向上偏移时,细绳上的拉力将A.逐渐增大B.逐渐减小C.先增大后减小D.先减小后增大4.如图所示,竖直杆AB在绳AC拉力作用下使整个装置处于平衡状态,若绳AC加长,使点C缓慢向左移动,杆AB仍竖直,且处于平衡状态,那么绳AC的拉力T和杆AB所受的压力N与原先相比,下列说法中正确的是()A.T增大,N减小B.T减小,N增大C.T和N均增大D.T和N均减小5.如图所示,用细绳通过定滑轮沿竖直光滑的墙壁匀速向上拉,则拉力F和墙壁对球的支持力N的变化情况是()A.F增大,N增大B.F增大,N不变第2页共2页 C.F减小,N增大D.F减小,N不变1.如图17所示竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的质点A,Q正上方的P点用丝线悬挂另一质点B,A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A、B两质点的带电量逐渐减小。在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小A、保持不变;B、先变大后变小;C、逐渐减小;D、逐渐增大2.如图所示,用绳通过定滑轮牵引物块,使物块在水平面上从图示位置开始沿地面做匀速直线运动,若物块与地面间的动摩擦因数μ<1,滑轮的质量及摩擦不计,则在物块运动过程中,以下判断正确的是()A.绳子拉力将保持不变B.绳子拉力将不断增大C.地面对物块的摩擦力不断减小D.物块对地面的压力不断减小3.水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为μ(0

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