2022-2023年人教版(2019)高中物理必修3 电容与电容器动态专题整理
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2022-2023年人教版(2019)高中物理必修3 电容与电容器动态专题整理

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时间:2022-03-28

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资料简介
高考电容与电容器专题一、单纯电容器及动态1、一平行板电容器充电后与电源断开,负极板接地,在两极板间有一正电荷(电量很小)固定在P点,如图所示,以E表示两极板间的场强,U表示电容器的电压,z表示正电荷在P点的电势能,若保持负极板不动,将正极板移到图中虚线所示的位置,则A、U变小,E不变B、E变大,z变大C、U变小,z不变D、U不变,z不变2、如图所示是一个由电池、电阻R与平行板电容器组成的串联电路。在增大电容器两极板间距离的过程中A、电阻R中没有电流B、电容器的电容变小C、电阻R中有从A流向B的电流D、电阻R中有从B流向A的电流3、板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q,两极板间的电势差为U1,板间场强为E1。现将电容器所带电荷量变为2Q,板间距变为,其他条件不变,这时两极板间电势差为U2,板间场强为E2,下列说法正确的是A.U2 = U1,E2 = E1     B.U2 =2U1,E2 =4E1C.U2 = U1,E2 =2E1  D.U2 =2U1,E2 =2E4、对于水平放置的平行板电容器,下列说法正确的是A.将两极板的间距加大,电容将增大B.将两极扳平行错开,使正对面积减小,电容将减小C.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板,电容将增大D.在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板,电容将增大5、一平行板电容器两极板间距为、极板面积为S,电容为,其中是常量。对此电容器充电后断开电源。当增加两板间距时,电容器极板间()A.电场强度不变,电势差变大B.电场强度不变,电势差不变C.电场强度减小,电势差不变D.电场强度较小,电势差减小二、带电粒子平衡运动KMN1、如图所示,在平行板电容器正中有一个带电微粒。K闭合时,该微粒恰好能保持静止。在①保持K闭合;②充电后将K断开;两种情况下,各用什么方法能使该带电微粒向上运动打到上极板?A.上移上极板MB.上移下极板NC.左移上极板MD.把下极板N接地Km2、如图所示,两板间距为d的平行板电容器与一电源连接,开关S闭合,电容器两板间的一质量为m,带电荷量为q的微粒静止不动,下列各叙述中正确的是A.微粒带的是正电B.电源电动势的大小等于C.断开开关S,微粒将向下做加速运动D.保持开关S闭合,把电容器两极板距离增大,将向下做加速运动3、一平行板电容器的两个极板水平放置,两极板间有一带电量不变的小油滴,油滴在极板间运动时所受空气阻力的大小与其速率成正比.若两极板间电压为零,经一段时间后,油滴以速率v匀速下降;若两极板间的电压为U,经一段时间后,油滴以速率v匀速上升.若两极板间电压为-U,油滴做匀速运动时速度的大小方向将是A.2v、向下B.2v、向上C.3v、向下D.3v、向上4、一带电小球悬挂在平行板电容器内部,闭合电键S,电容器充电后,悬线与竖直方向夹角为φ,如图所示。下列方法中能使夹角φ增大的是A.保持电键S闭合,使两极板靠近一些B.保持电键S闭合,使滑动变阻器滑片向右移动C.保持电键S闭合,使两极正对面积减小D.断开电键S,使两极板远离一些6 5、如图,一平行板电容器的两个极板竖直放置,在两极板间有一带电小球,小球用一绝缘轻线悬挂于O点.现给电容器缓慢充电,使两极板所带电荷量分别为+Q和-Q,此时悬线与竖直方向的夹角为.再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增加到,且小球与两极板不接触.求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量.6、如图所示,沿水平方向放置的平行金属板a和b,分别与电源的正负极相连.a、b板的中央沿竖直方向各有一个小孔,带正电的液滴从小孔的正上方P点由静止自由落下,先后穿过两个小孔后速度为v1.现使a板不动,保持开关S打开或闭合,b板向上或向下平移一小段距离,相同的液滴仍从P点自由落下,先后穿过两个小孔后速度为v2;下列说法中正确的A.若开关S保持闭合,向下移动b板,则v2>v1B.若开关S闭合一段时间后再打开,向下移动b板,则v2>v1C.若开关S保持闭合,无论向上或向下移动b板,则v2=v1D.若开关S闭合一段时间后再打开,无论向上或向下移动b板,则v2

资料: 457

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