二级数学下册 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识教学课件 苏教
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二级数学下册 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识教学课件 苏教

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时间:2022-03-29

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资料简介
第1课时角的初步认识角的初步认识七 情境导入每个三角尺都有3个角。 这些图形都是角。探究新知生活中的角 探究新知顶点边边顶点边边顶点边边一个角有1个顶点,有2条边。观察这些角,它们都有什么特点? ()()()()1.下面的图形哪个是角,哪个不是角?()是不是是不是是想想做做你能指出角的顶点和边吗? 想想做做 探究新知把两根硬纸条钉在一起,做成一个活动角。我发现,活动的两条边张得越大,这个角就越大。 探究新知 探究新知 角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。探究新知 转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。探究新知 最小最大想想做做 4.比一比,说一说,下面的角与三角尺上的哪个角一样大?想想做做45°60°30° 想想做做 观察发现 观察发现 观察发现 观察发现 课堂小结1.角有一个顶点,两条边。2.角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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