高二语文：4.10《想北平》测试沪教版

《想北平》同步测试一、基础知识：1、下列词语中加点的字的读音，完全一致的一项是A、揭露披露暴露露头露头角抛头露面B、背景脊背背时背负背黑锅背井离乡C、粘贴粘连鲇鱼谵语粘合剂瞻前顾后D、菜圃黄埔溥仪杜甫浦东区辅车相依2、下列字形有误的一项是A、建筑僻静健康菜摊子采菊东蓠B、辜负积凑既使太极拳枝枝节节C、印象清福欧州太极拳风景名圣D、咖啡空旷杜鹃什刹海以此类推3、填入下面横线处最恰当的一项是：（）（1）每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。在街上还可以看见北山与西山呢！（2）巴黎，据我看，还太热闹。自然，那里也有空旷静寂的地方，可是又太旷。（3）北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由的喘气；不在有好些美丽的建筑，而在建筑的四围都有的地方，使它们成为美景。！A、何况不免空闲B、况且未免清闲C、何况不免清闲D、况且未免空闲4、下列加点熟语使用有误的一项是：（）A、最近几年，百姓的收入增长了不少，可是与房价的增长速度相比，那简直就是九牛一毛。B、有几家院墙上爬着些藤蔓植物,这时抽出点芽,看上去就绒绒的,包着些枝枝节节。C、无论望京的韩国群落形成怎样的规模，思乡之情总是难以驱散，慎荣树说， 自己将来或许会叶落归根，但现在还不是时候。D、中国足球似乎与“打平即出线”有着不可名状的缘分,但往往被痛宰的结果已经成为中国足球血泪史的重要组成部分。5、下列标点使用有误的一项是：（）A、可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲，怎样爱？我说不出。B、在我想作一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微的笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。C、就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平——虽然“近似”两字要拉扯得很远——不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。D、北平在人为之中显出自然，几乎是什么地方既不挤得慌，又不太僻静，最小的胡同里的房子也有院子与树；最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。6、下列各项中与语段衔接最恰当的一项是：（）啊！我不是诗人！我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。因为我的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。A、这不但是对不住我自己，也是辜负了北平，B、我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。C、这不但是辜负了北平，也对不住我自己，D、因为我心中有个北平，我不能爱上海与天津。二、阅读理解阅读本文的6节内容，回答问题 好学的，爱古物的，人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物。对于物质上，我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是此地的草花儿很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，即使算不了什么，可是到底可爱呀。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀！至于青菜，白菜，扁豆，毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果，海棠，北山的黑枣，柿子，进了城还带着一层白霜儿呀！哼，美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！7、本节重点突出了北平的什么特点？表达了怎样的感情？8、分析本段中加点的词语在表达上的作用。《想北平》一课一练参考答案1、A（A中都读“lù”；B中“背负”“背黑锅”中读“bēi”，其余的都读“bèi”；C中“鲇鱼”“粘合剂”读“nián”，其余的都读“zhān”；D中“杜甫”“辅车”读“fǔ”，其余的读“pǔ”。）2、D（A中“东蓠”应为“东篱”；B中“既使”应为“即使”C中“风景名圣”应为“风景名胜”，“欧州”应为“欧洲”。）3、D（“何况”，连词，用在反问句中，“况且”，连词，表示更进一层；“不免”指客观上免不了，“未免”实在不能不说是，表示不以为然；空闲：闲暇时间；清闲：清净闲暇：根据总体语境，选择D。）4、B（A九牛一毛：比喻极大的事物中微不足道的一部分；C不可名状：不能够用语言说出；D叶落归根：比喻事物有一定的归宿，多指客居他乡的人终究要回到本乡；B枝枝节节：比喻有关的但次要的事情，一般情况下不使用其字面意。）5、D（D中将“又不太僻静”后面的逗号改为分号。）6、C7、突出了北平花多菜多果子多(或紧连园林、菜圃与农村)的特点。表达“我”对北平的亲切感和依恋情。8、细致入微地写出了事物的状态，真实地表现了北平“接近自然”的特点，真切地流露出作者热爱北平的情感。