《肖邦故园》（苏教）

江苏教育出版社必修一畅言教育《肖邦故园》福州外国语学校林老师◆教材分析《肖邦故园》是波兰杰出的作家雅一伊瓦什凯维奇怀念波兰民族的骄傲、伟大的音乐家肖邦而写的一篇散文。文章的景物描写十分出众，与众不同的是还在于把音乐家的人生与自然景色描绘融汇在一起，而这两者又与肖邦对祖国对人民的热爱交织在一起，由人及物，由景及物，由故园到祖国，情感一步步提升，景语成了情语，而情语又升华为精神。笔调亲切平和，抒情优美，感情深邃沉稳，真挚感人。◆教学目标【知识和能力】1、引导学生走近肖邦，了解肖邦．与伟大的灵魂对话，理解文章的主旨与情感；2、理解文章景物描写的作用，把握文章结构的节奏美。【过程与方法】通过反复研读文本，学习借鉴散文的写作特色。【情感态度和价值观】1、把欣赏肖邦音乐与理解肖邦的思想感情以及文章主旨‘结合起来，理解肖邦故园和肖邦音乐之间的内在关系．以及肖邦对后世的影响；用心用情服务教育 江苏教育出版社必修一畅言教育2、进一步理解故园的文化内涵．提升爱国主义的情操。◆教学重难点【教学重点】1、了解肖邦故园的特色与肖邦音乐的特色的关系，领悟文章的意境美；2、理解故园的文化内涵．体会肖邦对祖国的热爱之情。【教学难点】感受作者把肖邦故园四季美景与肖邦音乐融合在一一起的魅力。◆课前准备1、准备多媒体课件、肖邦部分作品；2、学生利用课外资料，了解肖邦；3、学生初读课文，尝试概括段落大意，梳理文本脉络。◆教学过程一、导入有这么一个人，他用音符抒写自己的爱国情怀，即使在临终前仍嘱咐亲人把自己的心脏运回祖国，他就是波兰音乐家肖邦——“踱步在黑白键上的钢琴诗人”。他是世界乐坛上一位才华横溢的天才音乐家，虽然他半世坎坷，命运多舛，虽然关山阻隔，有国难投，但是他始终饱怀着爱国主义的激情，创作了一曲曲振奋人心，号召人民起来反抗异族统治的曲子，鼓励着那些仁人志士为自由、民主、幸福而前赴后继。二、知人论世1、作者简介雅-伊瓦什凯维奇：波兰诗人、小说家、剧作家，也是优秀的散文家，他的散文自成一格，自然流畅，真切中见精神，朴素中有华彩。本文笔调亲切平和，抒情优美，感情深邃沉稳，真挚感人。作为肖邦的同胞，作者对肖邦怀有深深的敬意，他选取肖邦故园为切人点，介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状，追叙了肖邦不平凡的一生，尤其着重表现了肖邦对祖国的那种无法割舍的深沉的爱。2、关于音乐家肖邦（学生根据预习畅谈自己对肖邦的了解，教师补充）用心用情服务教育 江苏教育出版社必修一畅言教育肖邦(1810-1849)是波兰最伟大的作曲家、钢琴家。在母亲的影响下，他从小对波兰的民间音乐十分熟悉和喜爱。6岁就开始学习钢琴，7岁学习作曲，8岁便在音乐会上登台演出，16岁时进华沙音乐学院作曲班，不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。1830年，肖邦到法国首都巴黎，与当时著名的音乐家柏辽兹、李斯特等来往密切。这期间，肖邦无论在钢琴演奏方面，还是在音乐创作方面都取得了惊人的成就，很多名曲就是在这时写成的。肖邦在巴黎的岁月，也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代，所以，肖邦这时期的很多作品都反映了他对被侵占的故国家园的怀念，对民族独立的渴望和忧国忧民的博大胸怀。思乡情，亡国恨，时常在他的作品里流露出来。当沙俄授予他“俄国皇帝陛下首席钢琴家”的职位时，肖邦严辞拒绝，表现出一个爱国艺术家的高尚人格和民族气节。1849年，肖邦病逝于巴黎。临终前，他嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。肖邦的创作以钢琴作品为主，还涉猎各种舞曲、幻想曲、叙事曲、谐谑曲、前奏曲、练习曲、奏鸣曲等。他的音乐具有鲜明的个性和独树一帜的浪漫抒情风格，激昂雄壮、气势磅礴的旋律，色彩丰富的和声，为欧洲的浪漫主义音乐增添了夺目的光彩，被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。为纪念这位伟大的爱国音乐家，波兰自1927年起，每五年在首都华沙举行一次“国际肖邦钢琴作品比赛”，这是国际上水平最高、影响最大的钢琴比赛之一。三、整体感知1、正音，整体感知。马厩jiù   夙愿sù  通衢大道 qú   茕茕孑立 qióng  jié    瘠薄 jí bó 缱绻 qiǎnquǎn    命运多舛 chuǎn         天籁 lài              簌簌 sù2、文脉梳理。第一部分(第1～2段)，对肖邦故居的历史回顾。 第二部分(第3～8段)，重点阐述肖邦故居以及它周围的环境与艺术家创作的密切联系。 第三部分(第9～12段)，满含深情地写了肖邦对这片故土的热爱。 第四部分(第13～19段)，写肖邦故居的现状，人们从这座小屋以及肖邦音乐中所获得的精神力量。 第五部分(第20～27段)，这是本文中最华美的乐章，肖邦音乐与故园景色融为一体。用心用情服务教育 江苏教育出版社必修一畅言教育四、文本解读1、欣赏肖邦故园。（幻灯片展示肖邦故园图片）①第二段结尾，作者写到很多人都把造访肖邦故园“看成自己一生的夙愿”。而一位中国作家也有幸去过肖邦故居，肖复兴，著名的散文家．近年写了大量的乐评。我们来看他拜访后写下的一段文字。（幻灯片展示）“肖邦故居的门口很小，里面的院子大得出乎我的想像。虽还是一片萧瑟，但树木多得惊人，深邃的树林里铺满经冬未扫的厚厚树叶，疏朗的枝条筛下雾一样飘曳的阳光，右手的方向还有条弯弯的小河(肖邦9岁时曾经在这条小河里学会游泳)，宁静得如同旷世已久的重话，阔大得如同一个贵族的庄园。肖邦的父亲当时只是参加反对沙皇的武装起义失败后跑到这里教法语的一个法国人，破落而贫寒，怎么可能买得起这么大的庄园?我真是很怀疑，无论是波兰人还是我们，都很愿意剪裁历史而去好意地为名人锦土添花，心里便暗暗地揣测，会不会是在建肖邦故居时扩大了地盘？”(肖复兴《春天去看肖邦》．原载于《中国青年报》）同学们阅读完这段文字后，请结合文章的第1、第2节．谈谈对这段文字的看法：肖复兴的这个揣测有没有道理？肖复兴文章中的一些话如何来解释？（激趣引导）②真正的肖邦故园应该是什么样子的？《肖邦故园》的作家为什么要花如此之多的笔墨来写这个贵族庄园呢？（讨论)参考意见：1、用这种衰亡折射历史的变迁，插入波兰的历史，波兰是一个多灾多难的民族。(插入波兰的历史。)【附·波兰历史简介】波兰是一个位于东欧平原的西斯拉夫人国家，它的历史可以追溯到约公元前700年石器时代的斯拉夫人，不过,根据考古发掘,至少在旧石器时代晚期,已经有人类在波兰活动,后来,其后斯拉夫人的一支——西斯拉夫人在东欧平原活动，在原始部族的农耕和游牧中度过了漫长的原始公社社会。10世纪，波兰人开始建立了属于自己的国家。其后的11～15世纪，波兰国势都非常的强盛，波兰-立陶宛联合王国成为抵御金帐汗国入侵的欧洲之盾、并且成为欧洲面积最大的国家。16世纪是波兰的黄金时代，波兰身兼是欧洲大国和世界贸易大国的双重身份、文化也得到长足的发展。但从17世纪中期开始，因为俄罗斯和普鲁士的崛起是波兰走向衰弱、大国地位明显被削去。到18世纪时、古老的贵族民主制已经衰败不堪，深受自由否决权迫害的波兰最终被邻国蚕食和瓜分。用心用情服务教育 江苏教育出版社必修一畅言教育19世纪，波兰在欧洲地图上消失了123年。第一次世界大战结束后、波兰才得以复国；在第二次世界大战中，苏联和纳粹德国两个强大邻国夹缝中生存的波兰很快就在第二次世界大战中再次亡国。第二次世界大战后，波兰的共产党建立了人民共和国、开始了共产主义建设；不过，波兰的共产主义道路并不平坦、政局动荡。1989年，波兰的团结工会获得了政权，抛弃了共产主义制度，开始转向西方的自由和民主，融入西方社会，经济的剧烈转型带来了阵痛，1999年和2004年，波兰分别加入北约和欧盟。2、肖邦出生在一个“简朴的、清寒的、简陋的”小屋里，这说明肖邦出生低微，来自劳苦大众，这为肖邦一生能创作一系列爱国主题的钢琴曲埋下伏笔。3、文章描写的肖邦故园的实景，有童话色彩，有浪漫气息，它确实很小，但它现在的地位非同寻常。它不仅仅成为波兰人朝拜的圣地，举行精神宴会的殿堂，参观游览的古迹，而且为数众多的外国音乐家、钢琴家、作曲家都把造访这个伟大艺术家的摇篮，这个喷射出了肖邦伟大音乐的不竭源泉，看成是自己一生的夙愿。真是应了那句话：“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”③那么肖邦故园的景色有什么特点呢?请同学用文中的词语概括。（明确）“这四季景色里包含的美，是何等的朴素、淡雅，然而，又是何等的持久、深沉!”④课文中提到“这片土地的景色正是肖邦音乐最理想的序曲”，作者是怎样将肖邦故园的四季与肖邦的音乐结合起来的？（品读21-24段，划出关键语句） （参考）“它像一只轮船，漂浮在花园绿色的海洋里，花园里的一草一木，都经过了精心的栽培，因为这花园也想与肖邦的音乐般配。”由此我们可以看出故园优美的自然风光和肖邦的音乐之间的密切联系。春天的娇嫩色调，酷似一首最温柔的曲子，又如落在黑白琴键上的轻盈的速奏；肖邦之家的夏，往往使人浮想联翩，使人回忆起肖邦那些最成熟的作品，尤其是黄昏时分的景色，宛如F小调叙事的开头几节；秋天的落叶，就像忧伤的奏鸣曲中那结尾的、令人难忘的三重奏；冬天，只有微弱的琴声在抗御风雪和寂静，只有音乐长存。⑤为什么不用别的事物来比喻呢？非要用肖邦的音乐特点来比喻肖邦故园呢？ （讨论明确）作者认为“艺术家的创作，无疑跟各自出身的环境，跟生活周围的景色有着密切的联系艺术家跟陶冶他的景物之间的联系比一般人所想象的要紧密得多童年和青春时代常常给人的一生打下深深的烙印”用心用情服务教育 江苏教育出版社必修一畅言教育在人的一生中，影响最深的莫过于童年与青年时代的点点滴滴，儿时的嬉戏，故乡的风物亲人的关爱，一幅幅画面会永远鲜活于头脑之中，何况肖邦的童年是处在一个花的海洋、树的包围的世界，它四季分明，美不胜收，无论肖邦走向何方，这些都是他挥之不去的永恒记忆弗洛伊德说得好：“无论童年记忆在当时便很重要．还是后来事件的影响才变得重要．留在记忆中的童年生活是最有意义的因素”童年生活会对一个人的思想、性格、思维等产生很大影响，情同此理，故园生活培养了肖邦的爱国情感成为肖邦音乐创作的源头活水。2、体会肖邦的故园情。①文中提到肖邦“在热那佐瓦沃拉只不过是度过了出生后几个月的时光，后来他的双亲便迁居华沙了，”（教师补充介绍：1830年，肖邦到法国首都巴黎。肖邦在巴黎的岁月，也是他的祖国波兰遭受沙皇俄国蹂躏的年代。1849年，肖邦病逝于巴黎。）文中有写到肖邦怎么眷恋自己的故土么？文中哪些地方体现出来？（划出关键语句）“经常和妹妹探望故里”“去巴黎之前的几个星期，他还专程从首都来到这里”“这小小的庄子就是整个祖国乡村的象征”（作者推想）“1848年，肖邦自爱丁堡给友人写信的时候，眼前兴许也浮现出了故园景色”“我们恰好能在肖邦的马祖卡曲和夜曲里找到这平原的歌声——凡是他那些直接留下了这儿时之国画面的作品，我们都能发现一缕乡音”②品读重点语句：为什么是“一缕乡音”？而不是“浓浓的一股乡音呢”？是否意味着肖邦的爱国思乡之情若有若无呢？（根据文本信息讨论理解）（讨论明确）因为由于他半世坎坷，命途多舛，也由于关山阻隔，有国难投，音乐语言，不易察觉。肖邦的音乐从何而来，从他的故园喷射出来的“故园是他的音乐取之不尽、用之不竭的清流”，肖邦用自己的乐曲表达对祖国的深深的爱和怀念，没有波兰，就没有肖邦；没有波兰，就没有肖邦的音乐他对自己的祖国一往情深，甚至在去世前也嘱托亲人定要将自己的心脏运回故土他的这种爱国情怀从本质上说，是对故乡的自发的质朴的眷恋之情使他的音乐充满感人的力量，使他成为世界上最伟大的音乐天才之一，使他成为欧洲文化伟人中的一个这种对故乡的思念、对祖国的无限眷恋和忧虑之情成为肖邦音乐中最动人的篇章。3、肖邦、肖邦音乐和肖邦故园的影响①作者在文中用了哪些词语来直接赞美肖邦的故园？“最珍贵的古迹之一”；“朝拜的圣地”；“精神宴会的殿堂”；“摇篮”，“源泉”②肖邦的音乐对于波兰民族来说意味着什么？对世界而言又有怎样的影响？用心用情服务教育 江苏教育出版社必修一畅言教育“馨香醉人的玉浆”，“揭示无限美好的世界”，“莫大的精神享受”“去听肖邦的音乐，不只是为了证明自己祖国文化的伟大，同时也为了证明一个民族的精神生活是无法窒息的”“民族的最坚韧的纽带，成为民族精神的支柱和基础，作为一种斗争武器有不可估量的威力”肖邦被后世称为神童，“音乐诗人”，是第二个莫扎特，世界上最伟大的音乐天才之一，是始终心怀祖国的爱国者。他的音乐是后世音乐家创作的清流源泉，能给人以最大的精神享受，更是一蹲“藏在花丛中的大炮”，它已经渗透进了波兰民族的最深层，可以这样说，肖邦的音乐已经成为民族的最坚韧的纽带，成为民族精神的支柱和基础，作为一种斗争武器有不可估量的威力。肖邦故园在这里已经不在是波兰的文化遗产，它已经超越了欧洲，甚至对整个世界产生了极其广泛的影响，伟大的艺术作品是民族的，更是世界的，它成为一种那些客居他乡，漂泊异地者的精神家园和归宿，已经是一个象征，一个符号，一个图腾，被后人所景仰和膜拜。五、总结全文 一个人的生命天然地与生他养他的祖国连在一起，不管走到哪里，他的性格、命运、情感和记忆永远与祖国相关。人与祖国的复杂关系是需要我们用一生去思索的。文章虽然大都在描写肖邦故乡的自然景色，但主题却在肖邦，在肖邦的音乐与故乡、祖国的关系，在肖邦的爱国情怀。本文通过肖邦这位伟大音乐家的成长与艺术创作，深刻地说明祖国对于一个人的价值。没有波兰，就没有肖邦，就没有肖邦的音乐，波兰是肖邦音乐的灵魂。而反过来肖邦及肖邦的音乐又成为波兰民族精神的体现。故园因肖邦而依然美丽，音乐里故园的一切也是肖邦的一切。故园给了肖邦音乐，给了肖邦音乐的主题与品格，精神与灵魂。肖邦用音乐表达着自己灵魂深处对故园朴素、淡雅、持久与深沉的爱与眷恋。祖国与人就具有这样双向的意义。  让我们在了解了肖邦后，带着崇敬的心情再一次欣赏他的音乐，感受他的爱国情怀。(播放玛祖卡舞曲选段) 六、布置作业利用课后时间继续接触肖邦作品和其生平资料，感受肖邦及其音乐的魅力。◆教学反思略。用心用情服务教育 江苏教育出版社必修一畅言教育用心用情服务教育