此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。苏教版45分钟课堂达标测试（今生今世的证据）筑基达标1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ）A．徘徊（ｐáｉｈｕáｉ） 场院（ｃｈáｎɡ） 辜负（ɡū） 雨雪霏霏（fēi）B．旖旎（ｙǐｎǐ）欷歔（xī）翘首（qiào）安然无恙（yànɡ）C．悠邈（miáo）耄耋（ｍàｏｄｉé）谪居（zhāi）小人所腓（féi）D．牲畜（ｃｈù）骨骸（ｈáｉ）搭讪（xiān）忐忑不安（tè）提示：B项，“翘首”的“翘”应读“qiáo”；C项，“谪居”的“谪”应读“zhé”；D项，“搭讪”的“讪”应读“shàn”。答案：A2．依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（1）（几个大苇坑）在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有一点烟波之势。（2）思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有，有留恋，有惋惜。（3）没有那些旧房子和路……谁会证实以往的生活——有它们，一个人内心的生存谁又能见证？A．浩渺 惆怅 如果/即使B．浩渺 徘徊 因为/虽然C．渺茫 惆怅 因为/虽然D．渺茫 徘徊 如果/即使提示：浩渺：形容水面辽阔。渺茫：因遥远而模糊不清或因没有把握而难以预计。惆怅：伤感、失意。徘徊：在一个地方走来走去，也喻犹疑不决或事物在某一范围内来回浮动、起伏。第（3）句中，两处分别应填表示一般性假设的“如果”和表示让步、假设的“即使”。答案：A3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A．这几天气温突然降低，又加上雨下个不停，所以大街上熙熙攘攘，显得很冷清。B．在革命战争时期，有很多青年知识分子在党的教育下，走出了“象牙塔”，投身到火热的斗争中去，走上了革命道路。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。C．我国西部地区如能用好政策，更新观念，大胆创新，那么迅速赶上沿海发达地区，甚至青出于蓝，是完全有可能的。D．您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。提示：A项，熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹；C项，青出于蓝：多用于师徒关系，指后人胜过前人；D项，蓬荜生辉：谦辞，用于自己。答案：B综合应用一、阅读理解阅读下面的文字，完成4～7题。我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，砍掉那些树，拆毁圈棚和炉灶，我们想它们没用处了。我们搬去的地方会有许多新东西。一切都会再有的，随着日子一天天好转。我走的时候还不知道向那些熟悉的东西告别。不知道回过头说一句：草，你要一年年地长下去啊。土墙，你站稳了，千万不能倒啊。房子，你能撑到哪年就强撑到哪一年，万一你塌了，可千万把破墙圈留下，把朝南的门洞和窗口留下，把墙角的烟道和锅头留下，把破瓦片留下，最好留下一小块泥皮，即使墙皮全脱落光，也在不经意的、风雨冲刷不到的那个墙角上，留下巴掌大的一小块吧，留下泥皮上的烟垢和灰，留下划痕、朽在墙中的木和铁钉，这些都是我今生今世的证据啊。我走的时候，我还不知道曾经的生活，有一天会需要证明。有一天会再没有人能够相信过去。我也会对以往的一切产生怀疑。那是我曾经有过的生活吗？我真的看见过地深处的大风？更黑，更猛，朝着相反的方向，刮动万物的骨骸和根须。我真的听见过一只大鸟在夜晚的叫声？整个村子静静的，只有那只鸟在叫。我真的沿着那条黑寂的村巷仓皇奔逃？背后是紧追不舍的瘸腿男人，他的那条好腿一下一下地捣着地。我真的有过一棵自己的大榆树？真的有一根拴牛的榆木桩？它的横杈直端端指着我们家院门，找到它我便找到了回家的路。还有，我真的沐浴过那样恒久明亮的月光？它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路，把银白的月辉渗浸到事物的背面。在那时候，那些东西不转身便正面背面都领受到月光，我不回头就看见了以往。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。现在，谁还能说出一棵草、一根木头的全部真实？谁会看见一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中？这一切，难道不是一场一场的梦？如果没有那些旧房子和路，没有扬起又落下的尘土，没有与我一同长大仍旧活在村里的人、牲畜，没有还在吹刮着的那一场一场的风，谁会证实以往的生活——即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证？我回到曾经是我的现在已成别人的村庄。只几十年工夫，它变成另一个样子。尽管我早知道它会变成这样——许多年前他们往这些墙上抹泥巴、刷白灰时，我便知道这些白灰和泥皮迟早会脱落得一干二净。他们打那些土墙时，我便清楚这些墙最终会回到土里——他们挖墙边的土，一截一截往上打墙，还喊着打夯的号子，让远远近近的人都知道这个地方在打墙盖房子了。墙打好后，每堵墙边都留下一个坑，墙打得越高坑便越大越深。他们也不填它，顶多在坑里栽几棵树，那些坑便一直在墙边等着，一年又一年，那时我就知道一个土坑漫长等待的是什么。但我却不知道这一切面目全非、行将消失时，一只早年间日日以清脆嘹亮的鸣叫唤醒人们的大红公鸡、一条老死窝中的黑狗、每个午后都照在（已经消失的）门框上的那一缕夕阳……是否也与一粒土一样归于沉寂。还有，在它们中间悄无声息度过童年、少年、青年时光的我，他的快乐、孤独、无人感知的惊恐与激动……对于今天的生活，它们是否变得毫无意义。当家园废失，我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途。4．第四段“我也会对以往的一切产生怀疑”，请用简洁的语言概括作者在这一段中对以往的哪些东西会产生怀疑。（不超过35字。）提示：共五个要点，解答时注意全面思考。参考答案：地深处的大风、夜晚鸣叫的大鸟、黑寂的村巷、自己的大榆树、恒久明亮的月光。5．第六段“即使有它们，一个人内心的生存谁又能见证”，请结合全文内容简要谈谈你对“内心的生存”的理解。提示：“内心的生存”一定是涉及“精神生活”，同时要加以阐释。参考答案：“内心的生存”是一个复杂的表述，包含了人内心丰富的精神生活。如果人“内心的生存”找不到依凭，那么人就会产生空虚感和漂泊感，因而人要有一个精神的故乡，这样精神就不会流浪。6．文章最后一段有什么深刻含意？在全文中起什么作用？提示：扣住“家园废失”“虚无”思考回答。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。参考答案：含意：一个人要想将他生命的物质痕迹全部留住是不可能的，但它们能长久地留存在人们的记忆中，成为人的精神财富和思想资源，这才是最重要的。只有这样，“家园”才不会废失，如果内心的证据也散失殆尽，那么人们只能在“虚无”中永无归期了。作用：强调一个人不能丢失“今生今世的证据”，进一步深化了主题。7．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（ ）A．本文的“证据”“村庄”“家园”实际上都包含多层的意思，既是世俗的，又是精神的与超越的。B．文章第二段运用拟人的手法，写作者与草、土墙和房子的对话，既刻画出自己熟悉的环境的顽强生命力，又充分体现了自己对熟悉的生活的留恋。C．本文通过细腻的细节描写反复强调，当一个人的家乡变成了故乡，一切都面目全非的时候，我们不必太留恋过去，而要勇敢地向前走，寻找我们的精神家园。D．这篇散文与许多乡思作品反复抒写思乡之情不同，它从一个人的迁徙写起，没有过多的抒情，而是把感情深藏在具体的故乡场景描写之中。E．本文写人们“挖土打墙”，是为了说明，无论墙打得多么坚实，终究会有倒塌的时候，我们的生活也是如此。所以我们要摒弃奢华，返璞归真。提示：B项“刻画出自己熟悉的环境的顽强生命力”与文意不符。C项“我们不必太留恋过去，而要勇敢地向前走”在文中找不到依据。E项结论“所以我们要摒弃奢华，返璞归真”不正确。答案：AD二、语言运用8．与原句衔接最好的一项是（ ）她年纪大约二十六七，，两颊却还是红的，卫老婆子叫她祥林嫂。A．青黄脸色 B．脸色青黄C．青黄着脸色D．现出青黄脸色提示：横线前后的分句都为主谓结构。A项为偏正结构，C、D两项为动宾结构，只有B项为主谓结构，与原句相符，为正确答案。答案：B9．根据语境及表达要求，回答问题。周日你到郊区游玩，阳光宜人，景色优美。但是午后开始下大雨，第二天你的朋友问你：“昨天玩得开心吗？”你会怎么回答？
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。（1）消极表达： （不超过30个字。）（2）积极表达： （不超过50个字。）提示：本题是对得体能力的考查，应是目前考题中比较关注的一种方式。对一个问题的认识每个人各不相同，有积极的，亦有消极的，因此根据语境及表达要求表现自己的观点，不失为一种好题型。看清要求，表明态度，即可作答。参考答案：（1）噢，别提了，还没玩就下起了大雨，真是倒霉的一天！（2）昨天真不错，玩得很愉快，尤其在中午下了场大雨，大家都抱头鼠窜。你没有看到那场面，真是有趣！三、写作训练10．阅读下面的材料，根据要求作文。英国作家萧伯纳说，人生有两大悲剧：一是没有欲望，一是欲望太多。而美国经济学家萨缪尔森则提出了这样一个快乐方程式：快乐=物质/欲望。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大；相反，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，则会感到痛苦。你怎样看待这个问题？请以“欲望与生存”为话题写一篇文章。要求：①立意自定；②题目自拟；③文体自选；④不少于800字；⑤不得抄袭。答案：（略）回顾展望11．（经典回放）把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号。）①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。②在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。③在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。⑤各种森林鸟类，鸣声不断。提示：解答本题，重在理清几个句子之间的关系，将它们组合成语意连贯的一段话。④句交代行踪，属总写，应放在句首；①②两句分写南坡、北坡情况，因为是南下，所以应先写北坡，再写南坡，顺序应是②①。③⑤句均写森林，故应放在①句后，③句写“杉林”下兽类出没的情况，⑤句是写“各种森林”中的鸟鸣，③句显然是紧承①句的，顺序应为③⑤。因此，正确答案应是④②①③⑤。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。答案：④②①③⑤12．2020湖南阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。在山阴道上方令孺撩起窗幕，看初升的红日，可把它五彩的光华撒在湖上了么?可是，湖水呈现着一片冷清清的铅色，天空也云气沉沉。难道今天的旅行又要被风雨来阻挡么?好久以来，“故乡”就在吸引着我，百草园和三味书屋，这些美妙的名称，像童话一样，时时在我思想上盘桓。我想看看咸亨酒店，土谷祠，还想看看祥林嫂放过菜篮子的小河边……在那浓雾弥漫的黑暗时代，鲁迅先生在那里开始磨砺他的剑锋，终生把持它，划破黑暗，露出曙光。今天我决定要去瞻仰磨剑的圣地。湖水轻轻地拍岸，像是赞同我的决心，天空也对我显出无可奈何的气色。七点钟，我们就从北山下乘车出发。这时云雾渐渐稀散，清风吹送着月桂的芳香，阳光从薄云后面透射出来，像放下轻轻的纱帐，爱护似的，笼罩着大地。汽车迅速地前进。将要到钱塘江大桥了，我看见高大的六和塔，岿然坐在林木蓊郁的山岗上，背负着远山与高空，下临浩渺的白水，气象非常雄伟。在高楼一样的大桥上，俯看江水，像一条潇洒的阔带，从西面群山之下，一撇而来，越流越宽，向东长逝，到眼睛所能见到的尽头，水和云都融合成一片混沌。山川的壮丽和我心里正在思想的巨人形象也融合在一起。车在奔驰，风在欢笑，将要成熟的晚稻，沉沉地压在整片大地上。我们的车子奔跑着，远山也像一起一伏的跟着赛跑。萧山、河桥，刚刚落到眼前，却又远远退到车的后面。中午到了绍兴城。我们走在青石铺成的古老的街道上，心情是这样严肃又欢愉，眼睛四处张望，处处都像有生动的故事在牵引人。一片粉墙反映着白日的光辉，新台门的门口簇拥着一群红领巾，他们争先要领路。我就和这些孩子们一道拥进了黑漆的大门。这是一座古老朴素的房屋，空阒无人。可是，这方桌，这条台，这窗前的一把椅子，都告诉了我们许多故事。就是在这座房子里，鲁迅先生幼年和农民儿子结成朋友；在父亲的病中分担了母亲的忧愁；从这里他认识了封建社会的欺骗与毒辣；被侮辱与损害的究竟是哪一些人!十七岁的时候，在一个刮风下雨的早晨，带了一点简单的行装，辞别了母亲，走出这座黑漆大门，奔向他一生战斗的长途。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。百草园是芳草萋萋的后院，这是幼年鲁迅的乐园。孩子们在园里跑着，笑着，在那儿寻觅，可还有像人形一样的何首乌?他们又围在新建的亭子旁边，仰着头，望着鲁迅先生塑像；孩子们的脸，像朝阳照耀下初开的百合花，眼睛像星星一样的明亮，亮着无限亲切爱慕的光。一座曲折如画的小石桥把我和孩子们引到三味书屋。书房里的陈设，正像鲁迅先生《从百草园到三味书屋》中写的一样，正中的书桌上，现在还放着寿老先生手抄的唐诗。好像这儿刚刚放学，老先生和学生们都吃饭去了。今天，我们的孩子，有了明亮的课室，有了大块的草地，还有细沙铺成的球场。他们有了自由广阔的天地。我这样想着，突然在脑中出现一座勇士的雕像：背着因袭的重担，肩住黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去。我抚摸着身边一个孩子的头发，心中油然生出感激的深情。我正在默默地寻思，一只小手伸过来了，又一只，又一只，原来时间已经不早，他们要整队回去了。我们热情地握手，说着：我们还要见面。回来的路上，我们让车在河边慢慢开行。在静静的黄昏里，发光的小河上，滑着一只乌篷船。船尾坐着一个农民，戴着毡帽，有节奏地划动一根大桨。河岸上，有时是稻田，有时又是开着红花、黄花的青草地，草地上有一群牧童在放牛，牛背平得像一块石板，牧童从牛角间爬上爬下，牛万般温存地驯服着。我不知道这可就是著名的山阴道?鲁迅先生在一篇《好的故事》中描写过：我仿佛记得曾坐小船经过山阴道，两岸边的乌桕，新禾，野花，鸡，狗，丛树和枯树，茅屋，塔，伽蓝，农夫和村妇，村女，晒着的衣裳，和尚，蓑笠，天，云，竹……都倒影在澄碧的小河中，随着每一打桨，各各夹带了闪烁的日光，井水里的萍蔓游鱼，一同荡漾……凡是我所经过的河，都是如此。生活本来应该是这样和平、美丽，而且光明，鲁迅先生所说“好的故事”，正是他所想望的好的生活。然而，在昏沉如夜的时代里，人们只能在朦胧的梦中见到，即使是梦，也被打碎!今天，鲁迅先生在三十年前朦胧中看见的“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦。而且万颗奔星似的飞动着”的“好的故事”，不是在天上，也不是在水底，而在我们祖国大地上，到处出现了，并将“永是生动，永是展开，以至于无穷”。又转过一条山路，就看见了反映出暮天幽蓝色的湖水。远处城市，电灯通明，烘托着天空，像一片光的海。
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一九五六年十月，杭州(选自《中年百年游记精华》，人民文学出版社，2001年版，略有改动)（1）“好久以来，‘故乡’就在吸引着我”，句中“故乡”一词的含义是：①；②。提示：从文章第二段“百草园和三味书屋，这些美妙的名称，像童话一样，时时在我思想上盘桓。我想看看咸亨酒店，土谷祠，还想看看祥林嫂放过菜篮子的小河边……在那浓雾弥漫的黑暗时代，鲁迅先生在那里开始磨砺他的剑锋，终生把持它，划破黑暗，露出曙光”可以看出，“故乡”指的就是鲁迅先生真正生活过的故乡。而从第二段最后一句话“今天我决定要去瞻仰磨剑的圣地”中“圣地”一词可以看出，这里的鲁迅先生生活过的故乡，在作者的心中，已经不是简单的故乡了，而是含有精神层面的东西，联系全文我们可以知道，作者从这里汲取了精神的营养，所以应该是作者的精神家园。参考答案：①鲁迅的故乡 ②作者向往的精神家园（2）本文可以划分为三大部分，其中第二部分起自“一片粉墙反映着白日的光辉”，止于；该部分的大意是：。提示：文章共分为三部分：第一部分从开头到“处处都像有生动的故事在牵引人”，写作者多年来要瞻仰心中圣地的愿望终于实现，以及路上的所见所闻所感；第二部分从“一片粉墙反映着白日的光辉”到“我们还要见面”，具体写参观鲁迅故居和三味书屋，表达了作者对鲁迅精神的追寻和颂扬；第三部分从“回来的路上”到最后，写参观后，在回来的路上，作者深切的感想，通过今昔对比赞美了祖国今天的繁荣。参考答案：“我们还要见面” 具体写参观鲁迅故居和三味书屋，表达了作者对鲁迅精神的追寻和颂扬（3）文中，作者引述鲁迅先生所说的“好的故事”的用意是什么?“并将‘永是生动，永是展开，以至于无穷’”，这一句表达了作者怎样的思想感情?提示：从文章的最后三段我们可以找到这个题目的答案。其中，作者在引用了鲁迅先生的《好的故事》的描写之后，自己有一段评价：“生活本来应该是这样和平、美丽，而且光明，鲁迅先生所说‘好的故事’，正是他所向往的好的生活。然而，在昏沉如夜的时代里，人们只能在朦胧的梦中见到，即使是梦，也被打碎!”意图已经非常明显了：说明鲁迅先生所希望的好的生活今天已经实现了。联系下一段：“今天，鲁迅先生在三十年前朦胧中看见的‘许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦。而且万颗奔星似的飞动着’的‘
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。好的故事’，不是在天上，也不是在水底，而在我们祖国大地上，到处出现了，并将‘永是生动，永是展开，以至于无穷’。”这更直接抒发了作者对祖国的今天的赞美。而文章的最后一段“又转过一条山路，就看见了反映出暮天幽蓝色的湖水。远处城市，电灯通明，烘托着天空，像一片光的海”更是表达了作者对祖国美好未来的坚定信念。参考答案：是为了说明鲁迅所向往的好的生活在今天已经成为现实，赞美祖国的今天；表达了作者对祖国美好未来的坚定信念。（4）浙江绍兴，古称山阴。《世说新语》曾载：“从山阴道上行，山川自相映发，使人应接不暇。”通观全文，请回答作者为什么将这篇散文题为“在山阴道上”。提示：这个题目难度不大，相信学生应该能够答上。参考答案：与作者游历鲁迅故乡的旅程相吻合。暗寓旅程中的所见所闻、所感所思的“美不胜收”。
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