荣昌中学张春燕写作之发挥联想和想象
学习目标:1、学会多角度思考问题,提高表达能力。2、尝试运用所学方法进行联想和想象。
联想和想象:联想:是由某一人物、事物或概念而想起其它有关的人、事物或概念的思维活动。想象:是人脑对记忆中的表象进行改造并创造新形象的过程。由此及彼的“双生花”
联想与想象之扩展:相似法:地球的“保护伞”——臭氧层;相关法:由广告伞想到做广告;因果法:伞下不受雨淋的人;反向法:伞阻挡了人与雨的亲近。
让我们走近“水”尝试运用所学方法,展开联想和想象的翅膀。
与“水”为邻水是不息的,无论是高山还是幽谷,谁都无法阻挡他的流动;水是顽强的,从唐古拉山脉由点滴汇成江河奔腾而下,浩浩荡荡的流入大海;水是坚韧的,从石缝中涌出,将巨山划出一道清晰的裂痕;水是灵动的,轻巧地在世间蜿蜒前行,勾勒出动与静,柔与刚的和谐图画……水,在有形中孕育无形……水,在柔美中展现刚强……水,在平凡中体味博大……水,……与“水”为邻
作业:请就“清晨,初日,曲径,花木”进行描写。
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