《局部的完善》课件4

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页数：76页

时间：2022-03-30

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立意角度示例写作点拨1.将“童年”抽象化，明确“童年”的实际象征意义，设置论点，展开议论。可以从应该找回怎样的童年、为什么要找回童年、怎样找回童年等方面思考。文章思路为：(1)分析当今社会为应试而丧失童年乐趣的现象，提出“找回我们纯真的童年”的论点；(2)通过对比手法，阐述找回童年的原因；(3)论述找回童年的具体做法；(4)回扣论点，提出希望。2.通过找回童年，引出对青春的感叹、找回失落的童心等主题。将成年后人的世故圆滑与找回童年纯真的情景片段连缀成文，形成鲜明的对比，突出“找回”童年的紧迫感和重要性。 3.叙述找回童年的过程及收获。写记叙文。如记叙“我”和父亲一同回到家乡的一次经历，从中找回童年的本真，结尾点题，这是找回的童年，并与父亲达成一种默契，升华主旨。4.叙述一个能突出童真童趣的动人故事。写记叙文。可以选取一个精彩的镜头，注重细节描写，抒发自己的人生体验及感悟。

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