通分人教新课标五年级数学下册
教学目标1.知识与技能:要求同学们理解通分的意义,掌握通分的方法,并能比较分子和分母都不相同的分数的大小。2.过程与方法:渗透转化的数学思想。3.情感、态度与价值观:培养大家认真审题的良好习惯和应用数学知识解决问题的意识。
孙悟空和猪八戒谁吃得多?
例3:比较和的大小1.可以用什么办法来比较它们的大小?2.能用24、36、48等数来作这两个数的公分母吗?3.课本上为什么选用12作公分母?3456
34=3×34×3=91256=5×26×2=1012公分母公分母公分母因为912