人教版数学六年级下册认识负数
-1638+2.5说说你发现了什么呢?3.50-0.4+8-6.3+2.503.538-16-6.3-0.4+8你们还有什么不同的方法吗?16785423
-1638+2.53.50-0.4+8-6.3+2.503.538-16-6.3-0.4+8喜羊羊,你是怎么想的?16785423
0-16-6.3-0.4+2.53.5+838说说为什么?
-6.3读作负六点三在数学中,把-16,-6.3,-0.4这样的数叫做负数.
正数前面也可以加“+”号。例:+3,+100,+2.5,+7等。我们以前所学的像3,100,2.5,7这样的数叫做正数。+2.5读作正二点五。(”+”“正”也可省去)
0既不是正数也不是负数。
学校公交站点,有3人下车,3人上车.与标准体重比,小翊上个月重了2.5千克,这个月轻了2.5千克.游泳池夏季水位下降5厘米,冬季上升5厘米.
读出下列各数-72.5+¾-5.2读作负七读作(正)二点五读作(正)四分之三读作负五点二
写出下列各数负十二零点七正二十负二点五写作:-12写作:0.7写作:(+)20写作:2.5
下列各数中,指出哪些是正数,哪些是负数。+8.6-⅝0-62.4-1.5正数:+8.62.4负数:-⅝-6-1.5注意:0既不是正数也不是负数
生活中还有哪些地方用到了负数?
谢谢!