《同分母分数加减法》1

同分母分数加减法人教版五年级数学下册 旧知回顾1、什么叫分数？把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数，叫做分数。2、什么叫分数单位？把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数，叫做分数单位。 3、填空1949（1）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。920（2）里面有9个（）1204515（3）4个是（）4 例1 学习目标1.理解分数加减法的意义。2.掌握同分母分数加减法的计算法则。3.正确地计算同分母分数加减法。 自学提示一(时间：4分钟)自学104页例题1自学问题1、分数相加的过程和算法。2、对计算结果有什么要求？3、分数加法的含义是什么？自学方法：独立思考、探究、小组讨论交流 1838＋＝1+38=48=12=+答:爸爸和妈妈一共吃了张饼.12计算结果,能约分的要约成最简分数.分子相加分母不变 自学问题1、分数相加的过程和算法。2、对计算结果有什么要求？3、分数加法的含义是什么？同分母分数相加，分母的大小不变，分子相加。计算结果,能约分的要约成最简分数.分数加法和整数加法意义相同，是把两个（或两个以上）的数合并成一个数的运算。 即时练习一1525＋＝2747＋＝5929＋＝1313＋＝233567791518318181871011045＋＋＝＝＝1 例2 自学提示二时间：3分钟自学105页例题2：想一想1、分数相减的过程和算法？2、对计算结果有什么要求？3、分数减法的含义是什么？自学方法：独立思考、探究、同桌交流 37和的分母相同，也就是它们的分数单位相同，可以把3个和2个直接减，是2个也就是。27171717273414-3-14＝24分母不变分子相减＝分数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。＝12（计算结果能约分的要约分) 即时练习二 同分母分数加、减法计算法则同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加、减。 通过本节课的学习,你有什么收获?说一说： 运用拓展：1.我当小老师：根据本节课学习的内容自编一道题考考同桌（题型不限）。 小法官来断案分数减法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（　　）分数加法的意义是把两个数合并成一个数的运算。（　　）．．同分母分数相加减，把分子相加减，分母不变。（　　）2747＋＝2＋47＋7＝614＝37（　　）×√√× 考考你一＋表示（）个加上（）个合起来是（）个，和是（）－表示（）个减去（）个是（）个，差是（） 35254717－1112912++－234525－1考考你二＋＋ 考考你三（）112－1112（）713813+（）75－35 思维训练