第3单元《运算定律》加法运算定律科右前旗第二小学韩颖人教版小学数学四年级下册
亲爱的同学们,在第一单元中我们已经学习了关于《四则运算》的知识,其实在加法算式中有两条运算定律,它们被锁在了两个“知识宝箱”中。今天,我把这两个宝箱带到了教室中。你们瞧,它们在黑板上呢,你们能帮助我完成任务拿到钥匙,开启宝箱吗?知识宝箱
李叔叔今天一共骑了多少千米?探究新知
40+5656+40=同学们,在这道等式中就隐藏着《加法运算定律》里的第一个定律噢!
你们准备好开启第一个宝箱了吗?让我们开始闯关吧!
自主学习40+5656+40你能再举出几个这样的例子吗?你发现了什么规律?=要求:1.独立完成2.小组讨论3.归纳总结
两个数相加,交换加数的位置,和不变。这叫做加法交换律。归纳总结:
你能用自己喜欢的方式,如:文字、图形、字母等这些更为简便的方式表示出加法交换律吗?
根据加法交换律填空。巩固练习,提升认识300+600=600+()78+()=43+()()+65=65+35a+12=12+()300437835a
同学们,通过你们的帮忙,成功的打开了第一个宝箱!你们可真棒!接下来继续我们的探险之旅吧!你们有信心完成接下来的任务,打开第二个宝箱吗?知识宝箱
第一天第二天第三天88千米104千米96千米88+104+96
(88+104)+9688+(104+96)=同学们,在这道等式中就隐藏着《加法运算定律》里的第二个定律噢!
你们准备好开启第二个宝箱了吗?让我们继续闯关吧!
自主学习你能再举出几个这样的例子吗?你发现了什么规律?要求:1.独立完成2.小组讨论3.归纳总结(88+104)+9688+(104+96)=
三个数相加,先把()相加,或者先把()相加,它们的()不变。这叫做加法结合律。前两个数和后两个数归纳总结:
如果用字母a、b、c表示三个加数,可以怎么表示加法结合律呢?(a+b)+c=a+(b+c)
.根据加法结合律填空。巩固练习,提升认识(25+68)+32=25+(+)130+(70+4)=(130+)+6843270
你学会了什么?有哪些收获?课堂小结: