12《论语》十则复习[一] (15分)《论语》四则 ①子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》) ②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”(《季氏》) ⑨子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。” (《为政》) ④子夏日：“日知其所亡⑤，月无忘其所能⑥，可谓好学也已矣。” (《子张》) 【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。②[便辟(piánpì)]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。③[善柔]善于阿谀奉承，内心却无诚信。④[便佞(piánnìng)]善于花言巧语，丽言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。 14．解释下列加点词在文中的意思。 (3分) (1)择其善者而从之 (2)学而不思则罔 (3)可谓好学也已矣 15．翻译下面的句子。 (4分)(1)友直，友谅，友多闻，益矣。译文： (2)思而不学则殆。 译文： 16．按要求填写下面的表格。 (4分) 内容主张第①则择师之道 第②则 交益友，拒损友17．结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。 (4分)答： 二、阅读下面三段文字，完成7-11题。（15分） [甲]子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》） [乙]子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《论语·为政》） [丙]孔子观于周庙，有敧①器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座②之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中③则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶④有满而不覆者哉！”（《韩诗外传》） 注①敧（qī）：倾斜。②宥（yòu）座：座位右边。“宥”通“右”。③中：这里指装水到一半。④失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12恶（wū）：哪里，怎么。7.解释下面加点的字。（4分） （1）知之为知之 （ ）（2）是知也（ ） （3）思而不学则殆（ ） （4）满则覆（ ）8.翻译上面语段中加横线的文字。（4分） （1）诲女知之乎？译文： （2）孔子问于守庙者曰译文： 9.[丙]文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（2分） 答：_____________________________________________10.这几段文字内容都与学习有关，[甲]文和[丙]文谈的是学习______方面的问题；[乙]文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中______与______应该相结合。（2分）11.（1）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明。（1分） 答：_____________________________________________（2）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。（2分）答：_____________________________________________三、文言文阅读（15分）论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（《学而》） 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》） 子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆。”（《为政》） 子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（《为政》） 子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”（《里仁》） 子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》） 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（《卫灵公》）子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（《述而》）子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者。”（《述而》）子曰：“学如不及，犹恐失之。”（《泰伯》）子曰：“吾有知乎哉？无知也。有鄙夫问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉。”（《子罕》）子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”（《子张》）失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12［注释］识：记住。厌：满足。好古：爱好古代文化。及：赶上，追上。鄙夫：鄙陋浅薄的人。亡：指不知道的东西。９．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 家经典著作之一。（１分）10．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是 。（2分）（1）学而时习之／学如不及（2）吾日三省吾身／见不贤而内自省也（3）诲女知之乎／诲人不倦（4）是知也／日知其所亡11．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。（2分）答： 12．请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解。（2分）答： 13．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。（2分）答： 14．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2分）答： 15．选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。（4分）答： 四、阅读下面的文言文，完成11～14题。《论语》十则(一)曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（二）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(三)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:其恕乎!己所不欲，勿施于人。”(四)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”(五)子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之．不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”（六）于贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”（七）子曰：“君子成人之美，不成人之恶。小人反是”（八）子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求．从吾所好。” (九)子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。(十)（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也!”11．解释下列句子中加点的词。(2分)失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12 （1）与朋友交而不信乎 信：___________ (2)不图为乐之至于斯也 图：___________ (3富与贵是人之所欲也 之：___________ （4)先行其言而后从之 而：____________12．把下面的文言句子翻译成现代汉语。(4分) （1)士不可以不弘毅，任重而道远。 译文： (2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 译文： 13．文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。（3分)答： 14．本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，谈谈对你的启示。答： 五、2002年四川眉山《论语》十则⑴子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋友自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”⑵子曰：“温故而知新，可以为师矣。”⑶子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”⑷子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也”。⑸子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”⑹子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”1.对下列各句中加点词语的解释不正确的一项是（）A．人不知而不愠愠：恼恨，怨恨B．不耻下问耻：耻辱，羞耻。C．不亦说乎说：通“悦”，高兴，愉快。D．默而识之识：记。2.下列各组句子中加点词语的意义、用法不同的一组是（）A.可以为师矣先帝称之曰能，是以众议举宠为督B.学而不思则罔居庙堂之高则忧其民C.思而不学则殆有卖炭翁释担而立D.择其善者而从之天将降大会于是人也，必先苦其心志３.下列各句在文中的意思，正确的一项是()失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12A.温故而知新，可以为师矣——不断地学习知识，能够从中有新的体会或发现（这样的人）就可以做老师。B.三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之——几个人当中，一定有人可以当我的老师，选择他们当中最优秀的去学习，其中不优秀的注意改正他们的缺点。C.学而时习之，不亦说乎——不断地学习知识，是一件很快乐的事。D.学而不厌，诲人不倦——学习不应当感到厌烦，教导别人不应当感到厌倦。4.下列叙述不符合原文意思的一项是（）A．《论语》是儒家经典著作之一。课文中所选六则，有谈学习态度的，有谈学习方法的，语言精练，含义丰富，耐人寻味。B．第（1）则共三句话，分别从学习是愉快的事，与人探讨是一种乐趣，不怨恨别人三个方面既谈到学习方法和学习态度，也讲到个人修养问题。C．第（3）则讲的是学习方法。D．第（5）则既讲了学习方法也讲了学习态度。失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12《论语》经典名句100句001求仁而得仁，又何怨002发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至003敬鬼神而远之004子罕言利，与命，与仁005譬如为山，未成一篑006未知生，焉知死007浴乎沂，风乎舞雩，咏而归008不患人之不己知009四体不勤，五谷不分010鸟兽不可与同群011无可无不可012食不厌精，脍不厌细013君子务本，本立而道生014吾日三省吾身015见贤思齐焉，见不贤而内自省也016不迁怒，不贰过017君子坦荡荡，小人长戚戚018毋意，毋必，毋固，毋我019吾未见好德如好色者也020知者不惑，仁者不忧，勇者不惧021君子求诸己，小人求诸人失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12022小不忍则乱大谋023君子之过也，如日月之食焉024巧言令色，鲜矣仁025人而无信，不知其可也026朽木不可雕也027暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也028子不语：怪、力、乱、神029人之将死，其言也善030仁者，其言也切031狂者进取，狷者有所不为也032邦无道，危行言孙033知其不可而为之034言不及义，好行小慧，难矣哉035君子不以言举人，不以人废言036君子有三戒037乡原，德之贼也038道听而涂说，德之弃也039望之俨然，即之也温040不学诗，无以言041犬马，皆能有养；不敬，何以别乎042有事弟子服其劳043视其所以，观其所由，察其所安失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12044是可忍也，孰不可忍也045礼，与其奢也，宁俭046父母在，不远游，游必有方047犁牛之子，驿且角，虽欲勿用，山川其舍诸048斯人也而有斯疾也049四海之内，皆兄弟也050爱之欲其生，恶之欲其死051君子成人之美，不成人之恶052忠告而善道之，不可则止053善者好之，其不善者恶之054以直报怨，以德报德055学而时习之，不亦说乎056行有余力，则以学文057温故而知新，可以为师矣058学而不思则罔，思而不学则殆059敏而好学，不耻下问060知之者不如好之者，好之者不如乐之者061自行束修以上，吾未尝无诲焉062述而不作，信而好古063吾少也贱，故多能鄙事064空空如也，我叩其两端而竭焉065终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12066诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨067吾十有五而志于学068君子固穷，小人穷斯滥矣069士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也070志于道，据于德，依于仁，游于艺071三军可夺帅也，匹夫不可夺志也072岁寒，然后知松柏之后雕也073君子疾没世而名不称焉074当仁，不让于师075成事不说，遂事不谏，既往不咎076久矣，吾不复梦见周公077三月不知肉味078仰之弥高，钻之弥坚079逝者如斯夫！不舍昼夜080微管仲，吾其被发左衽矣081苗而不秀者，有矣夫082过犹不及083文犹质也，质犹文也084欲速则不达，见小利则大事不成085工欲善其事，必先利其器086道不同，不相为谋087唯上知与下愚不移失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12088往者不可谏，来者犹可追089虽蛮貊之邦行矣090百工居肆以成其事091宗庙之美，百官之富092譬如北辰，居其所而众星共之093举直错诸枉，则民服094君子之德，风；小人之德，草095君君，臣臣，父父，子子096近者说，远者来097以不教民战，是谓弃之098名不正，则言不顺099不在颛臾，而在萧墙之内也100恶紫之夺朱也，恶郑声之乱雅乐也[三](15分) 14．(3分)(1)从：听从 或：采纳、听从(答“学习、跟从”也可) (2)罔：迷惑 或：迷惑不解、迷惑而无所得 (3)好：喜爱 或：喜好、喜欢 (每小题1分) 15．(4分)(1)与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。 (2)只是思考而不去学习，那就危险了。(“殆”翻译为“有害”或“精神疲倦而无所得”均可) (每小题2分) 16．(4分)第①则：三人行，必有我师，择善而从 第②则：择友之道 (每空2分。意思对即可得分) 17．(4分)要点：好学就是勤奋学习，学习新知，巩固旧知。(答出要点得2分，扣住要点又能联系实际可得满分)失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
12(一)7 (1)为：是。 (2)是：这。 (3)殆：精神疲倦而无所得。 (4)覆：翻倒。 8(1)诲女知之乎：教导你的东西懂得了吗? (2)孔子问守庙的人说(或者：孔子向守庙的人询问道) 9—个人要谦虚，不要自满 10态度( )学思 11．(1)孔子要(想)验证宥座器(敧器)的特点。 (2)有心要。( )因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过。验证一下才能够确认。 答：“没有必要”，只要言之成理，也可以得分。例如：没有必要。( )因为孔子原本就听说过，而且当场又得到守庙者的证实，没有必要去麻烦。[三](15分) 14．(3分)(1)从：听从 或：采纳、听从(答“学习、跟从”也可) (2)罔：迷惑 或：迷惑不解、迷惑而无所得 (3)好：喜爱 或：喜好、喜欢 (每小题1分) 15．(4分)(1)与正直的人交朋友，与诚信的人交朋友，与见闻学识广博的人交朋友，是有好处的。 (2)只是思考而不去学习，那就危险了。(“殆”翻译为“有害”或“精神疲倦而无所得”均可) (每小题2分) 16．(4分)第①则：三人行，必有我师，择善而从 第②则：择友之道 (每空2分。意思对即可得分) 17．(4分)要点：好学就是勤奋学习，学习新知，巩固旧知’。(答出要点得2分，扣住要点又能联系实际可得满分)（一）文言文阅读（15分）9．儒。10．（4）。11．围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可。12．围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害。”回答即可。13．围绕“选择他人长处学习，（看到自己也有）他们那短处就要改正”回答即可。失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
1214．围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。15．围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”回答即可。11。(2分)答案：（1)信：诚实。 (2)图：料想。 (3)之：主谓之间，取消句子独立性，无实义。 (4)而：然后，表顺接。12。(4分)（1）译文：读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长。（2）译文：看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要(对照着)检查自己。13。（3分)见贤思齐 已所不欲，勿施于人 任重道远 成人之美 (答题要点：写出一个给1分，增字减字不得分)14。(3分)开放性试题，言之成理即可。 答题示例：“其恕乎!己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。参考答案：1.B2.C3.A4.B失足，你可能马上复站立；失信，你也许永难挽回。---富兰克林（美国）
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