《语言表达的十八般武艺——修辞手法》习题4

《语言表达的十八般武艺——修辞手法》习题一、夯基训练1.对下面各句使用的修辞手法及其表达作用解释不正确的一项是(　　)A.“这个手术我来给你做，希望你能配合。”话语轻柔得像一团云，一团雾。不，像一团松软的棉球，轻轻地擦着疼痛的伤口。——“棉球”这个喻体贴切，不仅符合医生职业的特点，而且切合患者当时的心态。B.哦！我突然感觉到，我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表里，却有一颗无比坚强的心。——后一“巴金”指代巴金的风格和精神，突出了描述对象的特征，给人的印象鲜明深刻。C.目前，我正兴致勃勃地对自己的作品进行“减肥”，将可有可无的字、句、段删去，绝不吝惜。——将作品拟人化，把删削冗繁说成是“减肥”，生动幽默。D.小雪和妹妹常常不吃晚饭，就跑到海边，把自己焊在礁石上，听潮起潮落，看日沉日升。——用拟物的方法夸大听潮观海的痴迷程度，形象生动，有感染力。解析:B项，前一个“巴金”指巴金的风格和精神，后一个“巴金”指巴金本人。答案:B2.在古典诗词中，修辞手法的运用是相当普遍的。请说出下面一些诗句各自用了什么修辞手法。①东边日出西边雨，道是无晴却有晴。(刘禹锡《竹枝词》)②试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。(贺铸《青玉案》)③白发三千丈，缘愁似个长。(李白《秋浦歌》)④自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。(杜甫《江村》)解析:①“晴”实指晴雨的“晴”，暗指恋情的“情”，起一语双关之效。②“一川烟草”“满城风絮”“梅子黄时雨”都是用来比喻满腹“闲愁”的，而这些喻体之间又是以排比的方式排列在一起的。③“三千丈”的白发是夸张，把“愁”比作白发，“三千丈”又很形象地表现了“愁”之深重。④把梁上燕和水中鸥当作人来写，赋予了它们人的情感和形态。参考答案:①双关　②比喻、排比　③夸张、比喻　④拟人3.全国无线电测向大赛即将举行，请根据下面的信息，为西藏代表团写一则入场介绍词，并预祝他们成功。要求:语言得体，至少运用一种修辞手法，不少于60字(含标点符号)。①无线电测向运动，又被称为“猎狐”，起源于欧洲。 ②新疆代表团去年首次参加全国无线电测向大赛，西藏代表团则是今年首次参加。③本次无线电测向比赛有超过3000位教练员和运动员参与，其中西藏代表团由5名教练员、10名运动员共15人组成。④西藏，风光优美，那里有雪域、高原、蓝天、雄鹰，还有充沛的阳光。⑤本次无线电测向大赛的主题是“追逐阳光，奥运同行”。解析:注意四个要素:代表团出场、人员构成、首次参加比赛、预祝取得佳绩。另外还要根据题目的要求，语言得体，至少运用一种修辞手法。参考答案:下面出场的是西藏代表团，他们由5名教练员和10名运动员组成，这是他们首次参加全国无线电测向大赛，预祝他们如雄鹰一般展翅翱翔，取得佳绩。4.2012年12月29日，某市“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动启动，向广大青少年征集优秀手机短信，引导学生培养健康的人生情感，良好的生活态度，高尚的道德品质。主题:①为青春喝彩；②倡导文明行为；③承诺践行道德。请你从上述主题中任选一个创作一条手机短信。要求:①紧扣主题；②有文采，至少使用—种修辞手法；③40字左右。我写的主题是: 短信内容: 解析:写手机短信，要语言简洁，有文采，表达一定的主题。解答此题要注意从题目所列的三个主题中选取一个，内容要与主题一致；至少使用一种修辞手法；句意通畅；符合字数要求。答案示例:(1)我写的主题是①。青年是少年和老年的黄金分割点，是奋斗和飞翔的起点，是美丽青春的起点，是幸福人生的亮点。(2)我写的主题是①。用快乐带动心情，用观念导航青春，用执着追求事业，用真诚对待朋友，用平淡对待磨难，用努力追求幸福，用感恩对待生活。(3)我写的主题是②。主动让座，美德成佳话；节约用水，汇之成汪洋；注意卫生，永远保安康；传递笑容，感动你我他；只要多留心，事事皆可能。(4)我写的主题是③。一人不为众，独木不成林；伸出一双手，温暖一颗心。真心的温度能融化坚冰，大家的奉献让世界不同。5.精彩的新闻标题往往不落俗套，让人耳目一新，这样才更能吸引读者。下面摘选的是两则报道莫言获得诺贝尔文学奖的新闻标题，请选择其一，说说它的妙处。(1)此时莫言胜万言(2)莫言空前，莫言绝后答案示例:(1)“此时莫言胜万言”改编了“此处无声胜有声”，更融合了作家莫言的名字，诺奖本身就印证了莫言的实力，也许此时不用说太多话。“莫言”一语双关，既代表作家莫言，又表示莫言获奖时的低调， 形象地表现了莫言获奖时的淡定心态。(2)“莫言空前，莫言绝后”中“莫言”一语双关。可以理解为莫言获奖开了先例，后面的人很难短时期赶上莫言。也可以理解为莫言开了中国人得诺贝尔文学奖的先河，但我们还有信心，不要轻易说绝后，我国还有一批高水平的文学家，他们也可能会在几年内获得诺奖。在表扬莫言的同时，也给了其他中国作家以最大的鼓励和希冀。6.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。谦恭是一种圆润而不腻耳的音响，谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味，谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。解析:示例所给的句子，是一个由比喻句形成的排比句，进一步分析排比句内部关系，看看它们是层递还是平行排列，同时还要注意比喻的设喻角度。例句分别从听觉、味觉和视觉角度进行设喻，并且形成了一个并列的句式。答案示例:(1)谢谢是一曲重复而不单调的歌谣，谢谢是一杯浓香而不苦口的茶水，谢谢是一束自然而不炫目的反光。(2)善良是一支舒缓而不沉闷的旋律，善良是一种柔和而不黯淡的色彩，善良是一种清新而不浓烈的香茗。7.以下文字从语言上讲形式单薄，从情感上讲极为苍白，请运用修辞手法加以扩充，使其呈现出繁丰之美和情感之美。踏上那条小路，鹅卵石顶着我的脚，痒痒的。路旁有柳树，柳树后面有花。到处都是花香。解析:解答此题，需要抓住“运用修辞手法”及“语言”“情感”等关键词，也就是说语言表达要生动，富有情感。要抓住文段中所写景物的特点，展开联想与想象，恰当选择修辞手法，如鹅卵石踩上去给人痒痒的感觉，可以就此用拟人手法——“脚下的鹅卵石……给我挠着痒痒”，借助柳树枝条柔长飘拂的形态，可以运用拟人手法——“柳树……梳理着长发”等。这样，语言就变得形象生动，字里行间也自然蕴含了丰富的情感。参考答案:踏上那条小路，脚下的鹅卵石用光滑的小手轻轻地给我挠着痒痒。柳树静静地立在路旁，细细地梳理着长发，花儿害羞地躲在柳树后面，微风拂过，送来了她那淡淡的清香，一下子便将我围住了。8.12岁的徐州少年邵帅主动承担了照顾患病母亲的重任，其捐髓救母的事迹感动着社会各界。请你写一段话，表达对其举动的钦佩和称颂。要求运用排比手法，不超过30个字。解析:邵帅捐髓救母的举动彰显了作为人的本质，而这种孝心和感恩之心也正是我们和谐社会所需要的，因此才感动社会各界。对其钦佩和称颂要紧扣这一点，注意运用修辞手法，注意字数限制。参考答案:稚嫩之手撑起天空，救母之举尽显孝心，感恩之心惊天动地。或:接受的是生活的挑战，奉献的是宝贵的孝心，唤醒的是人们的爱心。 9.请以散文的形式，扩写下面这首诗。要求:正确理解诗意，运用叙述和描写的表达方式，比喻和拟人的修辞手法，表现诗歌的意境，200字左右。次石湖书扇韵姜　夔①桥西一曲水通村，岸阁浮萍绿有痕。家住石湖②人不到，藕花多处别开门。注:①姜夔:字尧章，别号石湖道人，饶州鄱阳(今江西鄱阳)人。浪迹江湖，终生不仕。曾去拜见范成大，这首诗约作于此时。②石湖:南宋诗人范成大，晚年去职归隐石湖(在今江苏苏州)，自号石湖居士。解析:从题目的内容和形式来看，可以称之为“小作文”。既然是作文，就要注意行文自然，语言生动。就本题而言，要注意题干中所要求的“表达方式”与“修辞手法”以及“散文的形式”，表现诗歌所营造的意境——寄情山水、归隐田园。参考答案:行舟的时候，水一路沉默地引领我前行。两岸芦苇修长，起风的时候，便泛起遍野的苍凉。曲曲折折地绕过桥西，一座绿荫掩映的村庄跃入眼帘。岸边立着小阁，阁下波光粼粼，几处青绿的浮萍躺在水面上，悠闲地晒着太阳。四下张望，石湖在何处？只有水声、橹声，在温柔的夕阳中低语。继续泛舟，前方便是一片轻红淡绿，如同采莲女的衣裳。藕花的清香在空中溢开，是经年的佳茗，清淡却令人沉醉。小桨划开萍影，歌声掠过水面，轻舟便消失在层层叠叠的绿意深处。二、文段阅读阅读下面的文字，完成第10~12题。花　事潘向黎①三月里，不记得是哪一天了，到花园一看，母亲种的贴梗海棠开了。白色的，很柔，花瓣圆圆的，很润，是江南娇小女儿态，居然冲寒而来，让人心头一热。连续两个月反反复复的病好像好了起来。②三月底，樱花开了。特地去复旦南区看，原先最大的一株，不知道为什么少了很粗的一枝，不知道是台风刮断了，还是砍掉的。这一来就不成气势了，一瞬间的失望几乎变成气愤。真是不如不来，不来的话，这里的樱花在记忆中照旧浮一片云霞。③可是若是不来，待到花期过了，肯定以为是人辜负了花。谁知却是花辜负人。可是那么美妙，那么短暂，比起辜负来，还是宁可被辜负吧。④四月中旬。竟不知道自己住的小区里有樱花。就在后面一个自行车车棚前面，有三大棵，是日本晚樱，似乎又叫八重樱的，一棵白色，两棵粉色。想必是自己也知道是迟了，于是格外盛大地开了，在花下仰了头看，一层花上面还是一层花，竟是花天。让人薄醉的明媚梦境，难怪“花天”是和“酒地”连在一起。 ⑤想起上一次这样仰看樱花，是几年前在扬州的徐园，就在院子门内一侧，牡丹正开，盛大无比，色泽灼人，上面居然一棵樱花，密密盖住了天，这种搭配在别处从未见过，给人的感觉足够奇异，简直有几分妖魅。人坐在中间的石凳上，眼睛被花光照得晕眩，只好闭上，还觉花气填满了肺腑。人生到此，还有什么愿望？大概只有一个:希望这个梦不要醒来。⑥但是樱花还是谢了，最初几瓣飘落，就让人担心风雨。但是风雨该来的时候还是来了，于是樱花雪一阵比一阵密。一夜风雨之后，出门时倒吸一口气，台阶下，堆了一堆的粉色花瓣。⑦本来想改后主词一个字，叹一句:阶前落樱如雪乱，拂了一身还满。⑧正好我白发苍苍的母亲走过樱花树，抬头说:“不要这样嘛。”我就觉得不必说了。⑨今年天暖得疯疯癫癫，花期都乱了，还没到谷雨，牡丹都开过了。好不容易到了植物园，人家告诉我，牡丹都谢了。心想，只要还有三四朵，让我看看，也算没白来这一趟。到了一看，十停儿谢了七八儿，开着的那些也是萎靡。⑩站在这样的园中，才明白什么叫大势已去。牡丹是热闹到不避杂乱的花，红的，粉的，紫的，白的，黄的，还有一种接近黑色的紫绛。花前的小牌子都写了品种名，无心看。没有花，秃秃地光知道名称做什么用？若有花时，更不需要了，它本身就是最好的说明。这有点像爱情，爱着的时候不需要任何概念和定义，不爱了，多少种界定和解释都不能挽救。那么，地上的花瓣是没有结果的爱情，而那些没有花只剩名称的植株，是无爱的婚姻。春天是一年中最让人心烦的季节。伤感细密而黏稠，有时让人觉得自己脆弱到可耻。春暖花开？不，春天是花谢的季节。你不会在别的季节里，看到这么多的花凋谢。许多花争先恐后地开了，然后谢去，一场场花事是一个个陷阱，等着我们的心情陷进去，防不胜防。对人，为了躲避散时惆怅，你可以不聚，可是对花，你能怎么样？那花该开时就开了，你不能不看，不能不爱，那花该谢时就谢了，丢下你狼藉满地的心情。花谢花飞飞满天，红销香断有谁怜。谁不怜？可是怜又能怎么样呢？为了想躲过心痛，其实不要花开。但是春天一到，偏偏花开，偏偏花谢。五月六日，立夏。昨天半夜，或者说今天的凌晨，起风了，然后打起了雷，怪不得昨天开始头疼。雨下下来了，头渐渐不疼了。起来出门，看到第十宿舍围墙外的地上，一片雪白的细碎落花。那几棵绣球不落则已，一落就到了这步田地。走近了看，五瓣五瓣的，依然精细着，像满地的小篆，曲曲折折的心事无人能懂。比起“立夏”这个抽象的节气，这满地的雪白小篆，更加让人彻悟，春天过去了。 过去也就过去吧。一千个春天都凋零了，一万场悲喜都凋零了，多少代看花人都成了别人的追忆。(原文有删改)10.第⑤段中写观扬州徐园樱花有何作用？请简要分析。解析:作者在文中插入了观看扬州徐园樱花，这是由“八重樱”而联想到的，与上文描写的“八重樱”形成映衬，并写了徐园樱花的妖艳美丽，为下文写看到樱花的凋谢而伤感作铺垫。解答此题要联系上下文进行分析。参考答案:衬托“八重樱”之盛景，进一步表现了自己对花天美景的陶醉，为下文抒发因樱花凋谢而伤感作铺垫。11.第段中画线句子在表达上有哪些特点？这样写，有何好处？解析:本题考查对作品表现手法的分析鉴赏能力。在解答时要抓住“像满地的小篆”“曲曲折折的心事”“彻悟”“春天过去了”等关键词句，并体味其中所蕴含的伤感情怀。参考答案:运用比喻、拟人的手法，形象生动地写出绣球落地的情形，委婉含蓄地表达了作者对春天逝去的伤感之情。通过对比手法，揭示时光必然流逝的道理，也表达了作者的旷达之情。12.作者通过对春天的花事的描述，寄寓了哪些人生感悟？试加以概述。解析:要准确把握写景抒情散文的情感，首先，要抓住作者在作品中表达情感或发表议论的语句:“可是那么美妙，那么短暂，比起辜负来，还是宁可被辜负吧”“这有点像爱情，爱着的时候不需要任何概念和定义，不爱了，多少种界定和解释都不能挽救”“多少代看花人都成了别人的追忆”。其次，要注意对筛选出的信息进行分点概括。参考答案:①美丽往往是短暂的，我们不应错过；②人世沧桑，世事无常，有些东西是无可挽留的；③爱情和婚姻时常割离，应当将它们完美地结合在一起；④对于那些逝去的美好，那些无可挽留的事实，我们应坦然待之。