《通分》人教版数学五年级下册 陈军伟

通分六村乡第二小学陈军伟 复习：（4）的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位。（2）3和9的最小公倍数是（）（3）6和8的最小公倍数是（）3（1）5和4的最小公倍数是（）20924 学习目标：1、我会比较同分母分数和同分子分数的大小，并能熟练、快速地比较。2、我要理解和掌握分数通分的方法，会比较两个异分母的大小。3、我要经历探索活动，体验解决问题的策略多样性。4、我能培养迁移、转化的思想，以及提出问题、解决问题的能力。 你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?4陆地面积约占地球总面积的，而海洋面积约占地球总面积的。310710世界地图 如果把地球面积分成10份，陆地只占3份，海洋占了7份。310710＜是3个，是7个。310710110110 313413＜再比较一下:38311＞27475658592912171219＜＞＞＞上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢? 小结：分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。 1.比较每组中两个分数的大小。57377161116494515171522＞＜＜＞ 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量大约是。25我的蛋白质含量大约是。14黄豆蚕豆5 5241创设情境，探究通分方法2.汇报交流。①通过画图解决问题。＞②化成同分子的分数比大小。因为：所以：5241﹦4×21×2﹦418252＞82＞5241 创设情境，探究通分方法③化成同分母分数后比大小。因为：所以：3.三种方法都比较出了和的大小，三种方法你更喜欢用哪种方法呢？说说理由。﹦5×42×4﹦52208﹦4×51×5﹦41205208205＞＞52415241 像这样，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。在比较两个异分母的分数大小的时候，习惯把它们化成和原来分数相等的同分母分数来比较大小。 填空：1.把异分母分数分别化成和()相等的()分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的（）。3.通分的方法先求出原来几个分母的（)然后把各分数分别化成用这个()作分母的分数4.通分的依据（）。原来分数同分母最小公倍数最小公倍数最小公倍数分数的基本性质 1.在中填上“＞”“＜”或“=”。133137＜6568＜3253＞304152=说一说，应该怎样比较分数的大小。2.把下面每组中的两个分数通分。再比较大小。65和8773和9294和187 先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56＜78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37＞29494×29×2=818=49＞718 好好学习，天天向上！畅谈收获：