北师大版六年级下册第四单元定军山镇中心小学杨智霞
下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况,把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。边长/cm123周长/cm4边长/cm123面积/cm2181241649416(一)情境一
周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗?边长/cm1234周长/cm481216边长/cm1234面积/cm214916周长与边长的比值不变。面积与边长的比值不相等。周长随着边长的变化而变化。面积随着边长的变化而变化。
一辆汽车以90千米/时的速度行驶,行驶的路程与时间如下。把下表填写完整,你从表中发现了什么?时间/时1234567路程/km901802703604505406308720(二)情境二
时间/时1234567路程/km901802703604505406308720情境(二)路程和时间两个量,时间变化,所行驶的路程也随着变化,而且路程与时间的比值(也就是速度)一定,我们就说路程和时间成正比例。路程和时间叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系。
周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗?边长/cm1234周长/cm481216边长/cm1234面积/cm214916周长与边长的比值不变。面积与边长的比值不相等。周长随着边长的变化而变化。面积随着边长的变化而变化。正方形的周长和边长成正比例。正方形的面积和边长不成正比例。
两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系.y/x=k(一定)想一想(1)什么是正比例关系?成正比例的量有什么特征?(2)如何用字母y,x,k(一定)表示正比例关系?(其中y随着x的变化而变化)
如何判断两种量是否成正比例关系呢?
青蛙/只123456…n腿/条…青蛙/只123456…n眼睛/只…246810122n48121620244n青蛙的只数与眼睛的只数、青蛙的只数与腿的条数存在怎样的关系呢?
1.学校科学小组在同一时间、同一地点进行观察实验,测得竹竿的高与竿影的长如下表。⑴说一说竿影的长与竹竿的高的变化关系。⑵写出竿影的长与竹竿的高的比,你有什么发现?⑶竹竿的高与竿影的长是不是成正比例?说明理由。竹竿的高/m123468竿影的长/m0.40.81.21.62.43.2
圆的面积与半径成正比例吗?圆的面积随着半径的变化而变化。圆的面积3.1412.5628.26半径123圆的面积与半径的比值不相等。圆的面积与半径不成正比例。
分别举一个成正比例和一个不成正比例的例子,与同伴交流。