数学人教版六年级下册圆柱的认识

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时间：2022-03-30

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《圆柱的认识》导学案一、教学目标：认识圆柱，了解圆柱各部分的名称，掌握圆柱的特征；懂得圆柱侧面展开图的形状，理解展开图（长方形）的长、宽与圆柱的关系自主学习：做一做：自学课本P17—19页1.拿一个圆柱形的实物，看看圆柱是由（）和（）部分组成的。2.圆柱的两个圆面叫做圆柱的（），周围的面叫做（），两个底面之间的距离叫做（），一个圆柱有（）条高3.圆柱的高矮与圆柱两个底之间的（）有关系。4.圆柱的底面、侧面和高各有什么特征？二、合作探究:1.用纸片和小棒做成小旗，快速旋转，观察并想象纸片旋转后所形成的图形。 2.用剪刀沿圆柱的高剪开，圆柱侧面展开后是什么形状？它与底面有什么关系？3.圆柱侧面展开后得到的长方形的长、宽与圆柱的什么有关？4.什么情况下圆柱侧面展开图是正方形？四、通过学习，你还有什么收获和疑惑？

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