质数合数
1、自学提纲：找出1—20的所有因数。（1）每个因数的个数是否完全相同？（2）按照每个数的因数的多少，给他们分分类。只有一个因数：只有1和它本身两个因数：有两个以上的因数：2、看课本划出什么是质数、合数，读一读理解他们的含义。自学导航
自学检测：1、自然数按因数的个数可以分为（）、（）、（）2、20以内的质数有：（）合数有（）
合作探究（找100以内的质数）1、小组合作用恰当的方法找出100以内的质数，做一个质数表。2、展示：你是怎样找出100以内质数的？3、熟记20以内的质数。4、一个四位数，千位上的数是质数，百位上的数是合数，十位上的数是奇数，个位上的数是偶数，这个数最大是多少？最小是多少？
本节课你有什么收获？
挑战100分1、判断下列各数中哪些是质数，哪些是合数。1722293537879396质数：合数：2、1——20中，既是奇数又是质数的有（），既是奇数又是合数的有（），既是偶数又是质数的（），既是偶数又是合数的有（）。3、自然数中，最小的质数是（）。最小的合数是（）。
4、判断（1）按照因数的个数来分，自然数可以分为质数、合数和1三部分。（）（2）因为自然数是无限的，所以质数和合数的个数也是无限的。（）（3）10以内的质数有1、2、3、5、7。（）（4）所有的奇数都是质数。()（5）所有的偶数都是合数。（）选做题：把26写成两个质数相加的形式。26=（）+（）把14写成两个质数相乘的形式。14=（）×（）
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