新人教版数学四年级上册《角的度量》课堂演示课件

新人教版小学数学四年级上册角的度量 周角、平角、钝角、直角、锐角1234567∠1是（）∠2是（）∠3是（）∠4是（）∠5是（）∠6是（）∠7是（）钝角锐角直角平角周角锐角钝角 下面三个角中，哪个角最小？为什么？（最小） 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1° 认识量角器量角器的中心量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线180180180180180180180180180180 用量角器量角的步骤111、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 用量角器量角的步骤2、312、零度刻度线和角的一条边重合；3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。50° 120° 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80° 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110° 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40° 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 下面三个角中，哪个角最小？为什么？（最小）角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。 12∠1是锐角小于90°∠2是钝角大于90°，小于180° 类别锐角直角钝角平角周角图形度数＜90°90°＞90°＜180°＝180°＝360° 知识小锦囊用量角器量量角时，做到“顶点”与“中心点”重合，一边与零刻度线重合，另一边所对的度数是角的度数。因为锐角＜90°，90°＜钝角＜180°，直角＝90°，平角＝180°，周角＝360°，所以说 你能用量角器量出五角星的每个角是多少度吗？你能画出一个五角星吗？ 小结1、角的大小与角的两边画出的长短没有关系。2、角的大小要看两条边叉开的大小，叉开的越大，角越大。 巩固练习画出30°、45°、60°、90°、120°的角。 谢谢大家！