（冀教版）六年级数学上册教案 第七单元 扇形统计图 第2课时 扇形统计图（2）

第七单元扇形统计图第2课时扇形统计图（2）教学目标：1.经历读统计图、分析数据信息、提问题并解决问题的过程.2.能读懂生活中的统计图,能对统计图中的数据信息作出合理的解释.3.体验统计在日常工作中的广泛应用,感受统计图在交流和传递数据信息中的作用.教学重点：能读懂生活中的统计图.教学难点：对统计图中的数据信息作出合理的解释.教学过程：一、引入：课件介绍陆地七大洲分布情况.二、新授1．出示陆地面积分布统计图,给学生充分的读图时间.2．交流统计图的特点和从图中得到的信息.3．提出问题：①全世界有哪几个大洲？哪个洲的面积最大？ ②图中各个扇形分别表示什么？③哪两个洲的面积之和接近地球陆地总面积的一半？④你能从统计图中知道各个洲的面积是多少吗？为什么？4．读统计图之二（1）课件介绍四大洋,出示地球上四大洋面积分布图.给学生充分的读题时间.（2）交流统计图的特点和从图中得到的信息,给更多学生表达和交流的机会.（3）分别提出教材上的问题,给学生充分的提问题、解决问题的时间.5．读统计图之三（1）出示到2050年预计人口发展条形统计图.让学生读图并交流从图中得到的信息,使学生了解：2025年和2050年的人口都是预测的数据.（2）出示2050年世界人口分布预测统计图,让学生读图,交流从中得到的数据信息.（3）分别提出教材上的问题,让学生独立思考并计算.然后全班交流.三、巩固练习P87练一练.四、总结：本节课你学到了点儿什么？有什么收获？