数学人教版五年级下册小数乘整数
加入VIP免费下载

数学人教版五年级下册小数乘整数

ID:1030146

大小:1.77 MB

页数:14页

时间:2022-03-30

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
小数乘整数第一单元:小数乘法 一、情境引入,提出问题从图中你能看出哪些数学信息? ta套、情境引入,提出问题买3个蝴蝶风筝多少钱?3.5×3=和以前学过的算式有什么不同?二、探索新知 3.5×3=3.53.5+3.510.5二、自主尝试,感悟算理用加法计算。 3.5×3=二、自主尝试,感悟算理用化元为角计算。把3.5元看作35角。3.5元×310.5元35角×3105角 三、运用转化,探究算法 三、运用转化,探究算法×100÷1000.72×53.6072×5360\↑最后的0可以去掉。3.6 四、拓展应用,巩固新知三、知识应用 想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?四、拓展应用,巩固新知①小数乘整数中有一个因数是小数,所以积一般来说,也是小数,小数的位数与因数相同;整数乘整数中两个因数都是整数;②小数乘整数的积中,若小数末尾有0,这个0可以去掉,但整数乘整数积末尾的0不能去掉。 2.给下面各题的积点上小数点。四、拓展应用,巩固新知4.6×3138.4.6×301380.\ 2.给下面各题的积点上小数点。四、拓展应用,巩固新知0.46×301380.0.46×30013800.\\\ 三、运用转化,探究算法小数乘整数的一般方法①先将小数转化为整数;②按整数乘法算出积;③再确定积的小数点位置,若小数末尾有0,这个0可以去掉。总结 谢谢微课设计:毛妮录制者:毛妮

10000+的老师在这里下载备课资料