数学人教版六年级下册圆柱的表面积

第2学时圆柱的表面积学习目标1．在认识圆柱的基础上理解圆柱的侧面积和表面积的含义，掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。2.会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。学习过程一、快乐自学1．自学教科书第13页内容，思考下面的问题：（1）圆柱的表面积指的是什么？（2）圆柱的表面积由那几个面组成？（3）举例说明，如何求一个圆柱的表面积？需要一些什么条件？2．我会填：圆柱的表面积=（）+（）圆柱的侧面积=（）×（）圆柱的底面积=（）二、合作探究1．阅读教科书第14页例题4，利用已有的知识，说说求圆柱的表面积的一般步骤是什么？应该注意些什么？2．用你自己喜欢的方法解决例题4，把自己在解题时的疑惑找出来共同讨论。三、知识小结1．本节课学习内容的数学知识与数学方法是：2．运用数学知识解题的注意点是：四、达标检测 （一）必做题。1．完成教材第14页做一做。2．求下面各圆柱的侧面积。（1）底面周长是1.6分米，高7分米。（2）底面直径是3.5厘米，高5厘米。3．一辆压路机的前轮是圆柱形，轮宽1.6米，直径是0.8米。前轮转动一周，压路的面积是多少平方米？（二）选做题。1．展厅里有2根圆柱，每根圆柱的高4米，底面周长是3.14米。现在要把这两根柱子油漆一遍，平均每平方米用漆0.3千克，至少要油漆多少千克？学习反思1．课后作业教科书第16页练习二第5--7题。2.我学习的体会与困惑：