数学人教版五年级下册折线统计图x

五年级下册7.2复式折线统计图张平 情境导入中国已经进入老龄化社会，尤其是上海，早在20世纪70年代末就进入了老龄化。出生人口数和死亡人口数是重要的影响因素…… 本节目标1.通过两个单式拆线统计图来绘制复式折线统计图，让学生经历用复式折线统计图描述数据的过程，了解复式折线统计图的特点和作用。。2.学生通过看复式折线统计图，能岔气复式折线统计图中的信息，进行简单地分析、比较、判断和推理，进一步增强统计观念，提高统计能力。3.在学习与练习的过程中，进一步体会与现实生活中的联系，增强参与统计活动的兴趣以及与他人合作交流的意识。 预习反馈1.复式折线统计图的特点：2.绘制复式折线统计图的方法：3.绘制复式折线统计图时，要注意：能清楚地看出数据的变化趋势，并且便于比较。先描点，再连线，最后标数据。画出图例，标明图例，明确图例的作用。 探究一：课堂探究下面是一个小组调查的2001—2010年上海的出生人口数和死亡人口数。并且制作了折线统计图，我们一起来看一看。2001—2010年上海出生人口数统计图这幅折线统计图给我们呈现了哪些信息呢？请你们仔细观察，把自己获得的信息与组里同学交流一下。 典例精析2001—2010年上海死亡人口数统计图这幅上海死亡人口数折线统计图又给我们呈现了哪些信息呢？怎样才能方便比较呢？ 典例精析 典例精析把你的想法画在下图中。9.349.6710.079.6510.239.810.2210.7010.6710.87死亡人口复式折线统计图与单式折线统计图有什么不同？ 典例精析（2）每年的出生人口数死亡人口数之间存在什么关系？（1）观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗？（3）结合全国2001-2010年出生人口数和死亡人口数统计表，你能发现什么共同的规律吗？ 随堂检测（1）根据统计图，你能判断一年气温变化的趋势吗？（2）有一种树莓的生长期为5个月，最适宜的生长温度为7-100C，这种植物适合在哪个地方种植？（3）小明住在乙地，他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游，你主为应该作哪些准备？（1）气温从1月至7月呈上升趋势，7月至12月呈下降趋势。（2）适合在乙地种植。（3）乙地温度低，甲地温度高，需要准备薄的衣服。 随堂检测下面是某地区7-15岁男生、女生平均身高统计表。请你根据表中的数据，画出折线统计图。（1）比较男生和女生的身高变化，你能得出什么结论？（2）把你的身高与平均值作比较，你有什么想法？13岁前女生增长得快，男生增长得慢。13岁后女生长得慢，男生长得快。整体看女生比男生发育早。 随堂检测125132136140145150157163167123127135141145152156157158 本课小结复式折线统计图特点绘制不仅表示数量的多少，显示数据的增减变化。更便于比较。描点、标注数据、连线、图例。 作业布置练习二十六第6题、第8题。