四年级数学上册二 角的度量2 角的度量课件
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四年级数学上册二 角的度量2 角的度量课件

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时间：2022-03-30

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资料简介
北师大版四年级数学上册角的度量 (顶点)(边)(边) 123 123下面三个角中，哪个角最小？为什么？ 把半圆分成180等份，每一份所对的角是。记作“”。一度认识1°有多大1°1° 认识量角器量角器的中心量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线180180180180180180180180180180 研究量角的方法11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合。 研究量角的方法11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。5050505050 120 判断对错。这个角是80° 判断对错。这个角是110° 判断对错。这个角是40° 1201)中心对顶点（重合），2)0刻度线对一边（重合）3)度数就看另一边（重合）角的度量方法 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80° 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110°70° 判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40° 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 猜一猜你能猜出这两个角的度数吗？并说明原因。 说一说先估一估，再说出这两个角的度数。中心对顶点,零线对一边另边读度数,内外要分清0在外读外，0在内读内 练习量角 下面三个角中，哪个角最小，哪个角最大？ 课堂总结1.你会描述角是什么样的图形吗？2.你了解什么叫一度吗？3.通过这节课，你学到了什么？ 谢谢指导!
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