数学人教版六年级下册十进制计数法
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数学人教版六年级下册十进制计数法

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时间:2022-03-30

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资料简介
数的产生、十进制计数法 自学提纲下载方法:单击自学提纲——保存——选择对话框左边的桌面——保存 你知道古时人们是怎么记数的吗? 网页学习过程提示:点击数的产生——古代记数法——小知识——结绳记数——符号记数法——小故事——自然数点击十进制计数法——GO——保存——选择对话框左边的桌面——保存 1、古时候,人们用什么方法计数?结绳记数刻道记数实物记数2、用来表示物体个数的1、2、3、4……都是(自然数),一个物体也没有,用(0)表示。3、自然数的个数是(无限)的,最小的自然数是(0),(没有)最大的自然数。4、十个十亿是(一百亿),十个百亿是(一千亿),一千亿是(一千)个一亿。 学习过程提示:将其它程序最小化——桌面上找到“数位顺序表”——打开——完成数位顺序表 数位顺序表百亿位千亿位百亿千亿 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做十进制计数法。 你准备好了吗?试试看吧! 达标测评1表示物体个数的1,2,3,4,5,6等都是()2最小的自然数是()自然数的个数是()3最小的六位数是()最大的六位数是()4每相邻的两个计数单位之间的进率都是()这种计数方法叫做()5数字6在万位上表示()在亿位上表示() 在“9□2006500”的□内填上一个数字,使这个数省略亿后面尾数约等于10亿。□内可以填什么样的数字?想一想 谈谈自己的学习收获及感悟:1、本节课我学会了:2、掌握不太好的是:我们在学习的过程中,要懂得在思考中去学习新知识,在练习中发现新知识,并且能够运用所学的知识去解决生活中的实际问题,这样才能更好地掌握更多的知识。

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