人教版小学数学四年级下册5.1三角形的特性同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填一填。(共4题;共6分)1.(2分)三根小棒首尾相连围成一个三角形,已知其中两根小棒分别长5厘米和8厘米,那么还有一根小棒最短可能是________厘米,最长可能是________厘米.(取整厘米数)2.(2分)一个等腰三角形中两个角的度数比是4:1,这个等腰三角形的顶角是________或________。3.(1分)两个完全一样的三角形可以拼成________.4.(1分)下表中哪几组小棒能摆成一个三角形?(单位:厘米)________二、标出下面三角形的各部分名称。(共1题;共5分)5.(5分)用线段把下面的图形分成两个完全一样的三角形.第5页共5页
三、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。(共1题;共5分)6.(5分)我的小火车涂绿色,涂红色,涂蓝色,涂黄色四、我是小法官。(共2题;共4分)7.(2分)一个等腰三角形的底角是92°.(判断对错)8.(2分)小小裁判员(判断正误)。钝角三角形只有一条高。五、画出下面三角形指定底边上的高。(共1题;共5分)9.(5分)画一画。①画出三角形ABC的BC边上的高。②根据右图中提供的信息,不用没量任何数据,画一个与三角形ABC面积相等的三角形。第5页共5页
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参考答案一、填一填。(共4题;共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、标出下面三角形的各部分名称。(共1题;共5分)5-1、三、把两条线段把下列各图形分成三个三角形。(共1题;共5分)6-1、四、我是小法官。(共2题;共4分)7-1、8-1、五、画出下面三角形指定底边上的高。(共1题;共5分)第5页共5页
9-1、第5页共5页