1．在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是( )当今社会________，总有那么一些不知敬畏为何物的人，他们不敬生命不敬自然不敬律令不敬道德不敬传统不敬历史不敬民意不敬信仰，完了还________：“人不为己，天诛地灭！”对于这种现象，要想________，除了唤醒他们的敬畏意识，更重要的，是要健全制度、完善管理。A．鱼目混珠 振振有词 扬汤止沸B．鱼龙混杂 侃侃而谈 扬汤止沸C．鱼龙混杂 振振有词 釜底抽薪D．鱼目混珠 侃侃而谈 釜底抽薪【解析】 鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起；鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休，贬义；侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫，褒义。釜底抽薪：比喻从根本上解决问题；扬汤止沸：比喻办法不彻底，不能从根本上解决问题。【答案】 C2．下列各句中，没有语病的一句是( )A．他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的编撰中得到实施。B．作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅盾的《子夜》曾反复阅读，一直被翻得破烂不堪，只好重新装订。C．《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。
D．如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也比不上的。【解析】 A项，句式杂糅，“并将相关理论在该书的编撰中实施”和“相关理论在该书的编撰中得到实施”杂糅。B项，偷换主语，“一直被翻得破烂不堪，只好重新装订”的主语是“《子夜》”，而不是“他”，应改为“一直到这本书被翻得破烂不堪，只好重新装订”。D项，语序不当，“所”应在“带来的效益”前面。【答案】 C3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )今天的日子很短，正在自己的脚下悄悄地流逝。________，________。________，________，________，________，经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。①今天的事应该今天完成，不能推到明天②脚踏实地，全身心地经营好今天，才会有一个个实在的昨天③因此，面对今天，我们不要太多地怀念过去④接力棒交得好，才能走向辉煌的明天⑤如果总是站在今天望明天，结果明天也会悄悄地溜走⑥今天是昨天和明天的接力处A．⑤①⑥②④③ B．⑤⑥①④③②C．⑥④③②①⑤D．⑥②③①④⑤【解析】 本题是按照语言的逻辑顺序排列的。从所给的首句来看，主语是“今天”。而选项中以“今天”为主语的有①⑥，而①与开头衔接得太突兀，故选⑥。④中的“接力棒”承接⑥中的“接力处”，故⑥后排④。选定⑥④的位置，答案就自然地浮出水面了。【答案】 C
4．下面是关于“名人故里之争”评论文章中的一段文字。请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣主题，表达明确，每处不超过15个字。在文化遗产开发中出现的严重问题和不良现象包括：打着传承名人文化的旗号争夺名人故里，表面看是为了保护文化遗产，实际上是__①__，名人故里之争对于中华遗产经济价值的过度追求，已然将文化遗产商品化。兴建假文物，对文化遗产进行不恰当的商业利用和运营，过度的商业炒作和破坏性开发，__②__；盲目举办祭拜活动，缺乏严肃性，造成传统文化内涵被严重扭曲。一些地方肆意炒作负面文化现象、历史人物和文艺形象，产生了__③__，有违社会主义核心价值观。①_____________________________________________________________②______________________________________________________________③_____________________________________________________________【答案】 ①竞相争抢经济利益 ②使文化遗产遭到不同程度的破坏 ③不良的社会影响。5．阅读下面的消息，请用一个长单句概括其主要内容。(不超过30个字)楚天都市报讯(记者乐毅周治涛)中国医学经典巨著《本草纲目》，在刊行400多年后首次全面修订，目前初稿已经完成，暂定名《新编本草纲目》。《本草纲目》是湖北的骄傲和瑰宝。此次修订工作由湖北本土专家领衔发起，湖北中医药大学副校长、湖北省首届医学领军人才王平教授，中国自然资源学会天然药物分会副主委、中国中医药学会李时珍研究会副主委詹亚华教授共同担任主编，国内34家单位的中医学、中药学、药学、生物学、农学、化学、社会学、古汉语文学等方面的近百名专家、博士参与编写。昨日，本报邀请王平教授和詹亚华教授对《新编本草纲目》进行了独家解读。他们说，该书近500万字，在保留《本草纲目》原文及框架的基础上，修正、弥补了其中的一些谬误和瑕疵，同时增加了大量中医药最新进展方面的内容，通俗易懂，更加详实。
【解析】 本题考查新闻语段的压缩概括能力。对新闻的概括，主要是抓住导语部分，该新闻导语部分指明了《本草纲目》的首次全面修订，主体部分说明是由“湖北的专家领衔发起的”，最后一段是补充内容，概括时可忽略。所以，新闻的主要内容就将导语和主体部分的内容整合而成即可。在整理答案时，注意题目中字数及长单句的要求。【答案】 《本草纲目》在刊行400多年后由湖北专家领衔首次全面修订。6．阅读下面的材料，根据上下文内容，在横线处将新闻事实补充完整。要求：用语得体，文意连贯，不超过30个字。新闻背景：文化部、财政部日前出台《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)开放工作的意见》，明确要求，2011年年底之前国家级、省级美术馆全部向公众开放；全国所有公共图书馆、文化馆(站)实现无障碍、零门槛进入，公共空间设施场地全部开放，所提供的基本服务项目全部。新闻事实：杭州图书馆对所有读者开放，包括乞丐和拾荒者。图书馆对他们的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。有读者找到褚树青馆长投诉，允许乞丐和拾荒者进入图书馆是对其他读者的不尊重。褚树青回答说：“ 。”褚馆长的话体现了尊重众生平等的理念。新闻评论：改变社会的身份歧视，传递公平、正义、自由、民主之类的价值诉求，恰恰离不开图书馆这样的公共文化空间。
【答案】 我没有权利拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开(一)阅读下面的文字，完成7～10题。王天龙：美国没必要纠缠贸易不平衡问题中广网北京3月19日消息 据经济之声《天下财经》报道，昨天(2012年3月18日)，“中国发展高层论坛2012”年会在北京钓鱼台举行。现场，耶鲁大学教授史蒂芬·罗奇向商务部部长陈德铭提问，如何看待中美的贸易紧张。陈德铭表示，中国对美国顺差占美国整体逆差不到1/4，美国应自身努力减少逆差。如何看待中美的贸易紧张？现在谈论中美贸易顺差是否没有意义？对此，中国国际经济交流中心专家王天龙做出独家分析。王天龙：中美经贸最有争议的问题是中美贸易不平衡，这背后有非常深刻复杂的原因：有统计口径方面的原因，有发展阶段不同的原因，有美元作为国际储备货币的原因，还有美国管制对华高技术产品出口的原因。由于比较优势不同，导致贸易结构不平衡，这在国际贸易领域非常正常。但如果认为中美贸易不平衡的结果是美国吃亏、中国占便宜，则是非常错误的观点。中美经贸对两国都有好处，美国从中国进口的大量质优价廉的产品提高了美国民众实体消费能力和生活水平，为美国的经济增长提供了助力，而中美经贸关系为美国创造了大量就业机会。来自美国的商品、技术促进了中国经济的发展，活跃了中国市场。从企业层面来看，美国跨国企业从中美经贸中获益最大，虽然中国是世界工厂，但没有产品定价权，只赚加工费，还付出了劳动、环境和资源成本，而利润大的设计、营销等都由美国跨国公司来掌握，获益最大。因此，美国确实没有必要在贸易不平衡这个问题上纠缠。主持人：在昨天的会议上，陈德铭强调，仅讨论中美贸易不平衡没有意义，中国对美国顺差只占美国贸易不平衡很少比例。陈德铭说，
既然美国总体对世界的贸易不平衡，跟中国平衡了又怎么样？这是否可以说，现在谈论中美贸易顺差毫无意义？王天龙：这确实是没有多大意义，中美经贸关系规模非常大，有些争议不足为怪，但不能一味指责与纠缠，这是非常不明智的做法。对中美经贸关系来说，两国都应该高瞻远瞩，要看到随着中国经济转型和进入新的发展阶段，这种不平衡自然会减少乃至消失。当前最重要的是维护好中美紧密经贸合作的大局。对美国来说，要看到未来随着中国经济实现转型，中国市场所释放出的巨大的消费潜力，这将是未来美国实现出口倍增计划的一个主要市场。中美两国之间的交往不是博弈，而应积极对话，凝聚共识，创新解决问题的思路与办法。7．新闻第一段在全文中有何作用？请简要回答。 【解析】 该题考查第一段在全文中的作用，即新闻的结构。该段在文中起到抛砖引玉的作用，由商务部部长陈德铭的回答引出话题。【答案】 引出话题，并为下文话题的展开起到铺垫作用。8．美国为什么要纠缠中美贸易不平衡问题？ 【解析】 回答该问题，应注意王天龙的回答，他的回答既是对中美贸易不平衡问题的分析，也是对某些偏颇看法的纠正。该问题可从第四段中寻找答案，如“但如果认为中美贸易不平衡的结果是美国吃亏、中国占便宜，这是非常错误的观点”。该句实际上说了很多人认为中美贸易不平衡使美国吃亏，中国占便宜，这正是他们纠缠的原因所在。
【答案】 在美国人看来，中美贸易不平衡，会使美国吃亏，中国占便宜，所以美国人在这个问题上耿耿于怀。9．导致中美贸易不平衡的原因有哪些？请简要回答。 【解析】 新闻的题目是“王天龙：美国没必要纠缠贸易不平衡问题”，对这一问题的分析，应当包含对导致这一现象原因的论述。答题区间为第三段。【答案】 在统计口径方面不同，有发展阶段不同的原因，有美元作为国际储备货币的原因，还有美国管制对华高技术产品出口的原因。10．这是一篇广播消息，主持人是如何展开话题讨论的？ 【解析】 该题考查的是广播新闻的特征，其特征之一就是主持人话语和嘉宾的回答穿插进行，有先有后，有问有答，思路清晰，有始有终。【答案】 先由主持人针对商务部部长陈德铭的回答引出话题，并提出一系列问题，然后专家王天龙对该问题进行分析，在分析过程中，主持人及时就相关问题进行提问，专家随即就问题进行解答，并提出看法。(二)阅读下面的文字，完成11～14题。修谱之风盛 寻根情结浓文汇报：清明节将至，我们这个民族特有的慎终追远、缅怀先人的日子又到了。与其他民族相比，中华民族重温家族历史和记忆的意识是不是特别强烈？
王鹤鸣(以下简称王)：应该说，中华民族是特别重视家族历史和记忆的民族。从我研究多年的家谱谈起，世界范围内，修家谱的民族并不少，但各国修家谱的发展程度、形式各不相同。我国有长达五千年的悠久历史，家谱文化这一传统发展得最完整、最系统、最成熟。中国人修家谱的历史悠久，中华民族的家谱文化是伴随着中华文明起源发展的。母系氏族社会讲究血缘的纯正，讲究辈分和宗族，因此中国从母系氏族社会晚期开始就有了原始形态的家谱。此外，中国人修家谱的传统一直延续到现在，并且修谱的意识始终很强烈。尤其是近五十年来，海峡两岸以及海外华人聚居的地方，民间一直非常热衷于在祖先留下的家谱的基础上编修新家谱。中国历史文化有三个传统：一是正史，由国家编撰；二是方志，由地方政府编撰；三是家谱，记载一个家族的脉络。编修新家谱是中国历史上修谱传统的延续与发展，短短几十年内形成的这股热潮，其声势之大，影响之深，远远超过中国历史上编修家谱的任何一个阶段。文汇报：为何是近五十年来形成了这股修家谱的热潮？我国现在修家谱风气较盛的是哪些地区？王：近五十年来的这股修谱热潮，最初是在台湾地区出现的。台湾地区绝大多数人是从大陆迁移过去的，但是他们的根在大陆，与大陆之间有着血浓于水的亲缘关系，一直以来无法割舍深厚的宗亲情感和恋土怀乡的情怀。因为客观因素，台湾与大陆分隔，当地居民逐渐掀起修家谱的热潮，以理清祖上脉络，排遣思乡之情。据统计，台湾家谱约有一万种，其中80%是近五十年编修的。而大陆出现编修新家谱的热潮，是在1978年十一届三中全会以后。随着党的解放思想、实事求是的思想路线的确立，一度受到压抑的谱牒研究在大陆重获关注。民间热衷于修谱之余，还自发组织一些文化活动。现在，大陆修家谱比较多的是福建、浙江、江苏、安徽、湖南、广东等省。
1987年以前，台湾人不能回大陆，修家谱时也只能记录家族中生活在台湾的人口信息。进入21世纪，两岸民间修谱活动更趋活跃，逐渐出现海峡两岸、海内外宗亲合作编修新家谱的现象。文汇报：有没有一些令您印象深刻的事例能反映出家谱在华人世界的“热度”？王：我曾收到很多信件，提供私藏家谱的相关信息，提醒我们编进目录。我记得，上海音乐学院有一位老教授叶淑莲，退休后定居美国，回国探亲时偶然得知我们的编撰工程，特地来到上海图书馆，把自己的一套家谱送给我们。她对我说：“这部家谱收藏在上海图书馆，出现在家谱总目录中，这是这部家谱最好的归宿。”还有一位侨居美国的山东大学中文系的退休老教授王宜训，好几次写信给我，表示要来上海做一名志愿者：“我不要任何报酬，一切生活费用自理，我期待着《中国家谱总目》这一名垂千古的历史文献早日问世。”文汇报：由此可见，华人心中的家谱情结的确非常浓重。那么，就增强全球华人的认同感和凝聚力而言，您认为承载着家族记忆的家谱有着怎样的意义呢？王：其实整个编修新家谱的过程，就是海峡两岸人民和海外华人对同宗共祖的血脉的追寻和认同，也是对中华民族传统文化的认同。最直接的作用，就是在合作编修新家谱的过程中促进了海峡两岸的交流，进而达到了弘扬中华民族历史文化、增强民族凝聚力和自信心的效果。这对祖国的和平统一进程也必然有推动作用。在我看来，绵延五千年之久的编修家谱文化习俗，是中华文明发展史的有机组成部分，也是值得我们继承、发扬的优良文化传统。(有删改)11．下列对这篇访谈内容的分析和概括，最恰当的两项是( )A．文汇报记者认为清明节是我们民族特有的慎终追远、缅怀先人的日子，王鹤鸣先生认同了记者的观点，并对此进行了阐述。B．中华民族是一个特别重视家族历史和记忆的民族，世界范围内修家谱的民族并不少，但是只有中华民族最重视修家谱。
C．台湾与大陆分隔，当地居民逐渐掀起修家谱的热潮，以理清祖上脉络，排遣思乡之情，这是近五十年修家谱热出现的一个重要原因。D．谱牒研究在大陆一度受到压抑，在台湾修家谱热潮的影响下，随着解放思想、实事求是的思想路线的确立，大陆修谱逐渐兴盛起来。E．海峡两岸、海内外宗亲合作编修新家谱，促进了海峡两岸的交流，达到了弘扬中华民族历史文化、增强民族凝聚力和自信心的效果。【解析】 A项，“王鹤鸣先生认同了记者的观点，并对此进行了阐述”有误，王先生并没有对清明节问题发表看法。B项，“只有中华民族最重视修家谱”于文无据。D项，“在台湾修家谱热潮的影响下”表述不当，文中无此意。【答案】 CE12．为什么说中华民族是特别重视家族历史和记忆的民族？请简要回答。 【答案】 ①中国人修家谱的历史悠久，自母系氏族社会晚期开始就有了原始形态的家谱；②中国人修家谱的传统一直延续到现在，并且修家谱的意识始终很强烈；③中国人修家谱的传统发展得最完整、最系统、最成熟。13．作者列举热衷修家谱的典型人物时，以两位身在海外的教授而不是以生活在大陆的一般中国人为例，这是为什么？请具体分析原因。 【答案】 ①教授是知识分子，比一般人有影响，具有典型性和代表性；②举身在海外的华人的例子，更能代表全球华人；③举海外教授的例子，便于反映家谱在全球华人世界中的“热度”，从而有力地说明全球华人的认同感和凝聚力。14．这些年来，许多姓氏不管家族大小，都要花费一定的人力、物力和财力去修家谱，你认为这样做有意义吗？请选择一个角度加以阐述。
【答案】 (示例一)我认为这样做有意义。修家谱有利于促进社会和谐。通过修家谱，人们可以明确自己的血缘关系，明确家族的来龙去脉，知道“我是谁”“我从哪里来”，知道与族人的相互关系，有利于促进宗族内部的亲和力，进而促进整个社会的和谐。(示例二)我认为这样做有意义。修家谱有利于继承传统文化。家谱是一个家族的历史记载，通过家谱，我们能够比较真实地了解当时的历史面貌、时代精神、社会风尚，了解在那个历史背景下人们的生产、生活情况。家谱是史学的重要组成部分，是传承传统文化的重要载体。(示例三)我认为这样做没有意义。修家谱是一种盲目的怀旧情绪。修家谱就是追根溯源，理清枝系，以达到缅怀先人的目的。而先人是各不相同的，有人有功，有人有罪，若是不加区别，使其平等地出现在家谱里，只要他们是先人，人们就得顶礼膜拜，这就抹杀了善恶的区别，不利于弘扬民族精神。
XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源16
在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。16
在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。因此，在德育教育过程中，教师要将生活习惯与德育教学内容紧密结合起来，创设有效的教学情境，搭建现实生活与道德知识之间的有机桥梁，提升学生的领悟力和自我认知能力，最终构建和培养自身的道德意识，帮助学生早日成为一名思想品德合格的优秀公民。三、强化课堂实践环节，唤醒学生道德意识在传统的小学德育教学当中，存在的一个重要教学问题就是实践环节的缺失，这也是制约学生道德意识培养与提升的一个瓶颈。在开展德育课程教学过程当中，要培养学生的公民意识，要将教学内容有效延伸与拓展，要与日常生活实践相互衔接，开展丰富多样的实践活动，引导学生在实践活动中体验生活，强化自身道德意识，找准自身角色定位，明确自身的权利义务，在不同生活角色中进行转换，提高自身素养，成为一名合格的社会公民。16
在开展课堂教学过程中，教师要充分发挥引导作用，唤醒学生的道德意识，提升道德水平。举例来说，具有高道德水平的人，一定是一个遵守社会规矩的人，在开展社会规则教学当中，就可以采取实践教学的方式，让学生自主思索，在不同社会关系中，如何成为一名受欢迎的人，并且去亲身实践，正确获得他人的积极评价，并最终把这些正面评价反馈到课堂中，强化课堂教学效果，提升学生道德水平。比如说，在组织学生外出踏青的时候，可以联系教学内容，让学生感知大自然美丽的同时，还要为保护环境贡献一份利郎，努力做一名文明游客。在乘坐公交车的时候，要为老人和孕妇让座，做一名好少年，在公共场所，要做一名文明公民，不吵闹和大声喧哗，遵守公共场所秩序。在家庭生活中，要尊重父母，做一个让父母放心的好孩子。在校园生活中，要做一名讲文明、懂礼貌的好学生，尊敬师长，友爱同学。四、结语综上所述，小学教育阶段是塑造学生个人品格的关键时期，在小学德育教学体系中，一个重要的任务和目标就是培养学生的道德意识，帮助学生提高自我认知能力，树立正确的世界观、人生观、价值观，形成正确的价值系统和价值理念，进一步深入体察社会、融入社会。在小学德育教育过程中，要将德育知识与小学课堂教学有机融合，切实提升学生道德水平。春节活动策划酒店春节期间员工关怀活动安排一、迎新年拔河比赛点：*******厅时间：19：30——0：30）16
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