人教版五年级数学下册《通分》课件
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人教版五年级数学下册《通分》课件

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时间:2022-03-30

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资料简介
通分泾源县香水镇城关二小杨菊莲人教版五年级数学下册第四单元 复习引入⑴求下面每组数的最小公倍数。3和54和126和9151218(2)415825(3)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。3 你知道地球上的陆地多还是海洋多吗?4陆地面积约占地球总面积的,而海洋面积约占地球总面积的。310710世界地图新知探究 如果把地球面积平均分成10份,陆地只占3份,海洋占了7份。310710<是3个,是7个。310710110110新知探究 分母相同的两个分数怎样比较大小?分子相同的两个分数呢?8394197319113658517121912比较下面两个分数的大小,你发现了什么?685682313313472749592>>>><<<< 1.比较每组中两个分数的大小。57377161116494515171522><<>练一练 新知探究5241你会比较下面这组分数的大小吗? 豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪,经常食用有益于人体健康。黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?我的蛋白质含量大约是。25我的蛋白质含量大约是。14黄豆蚕豆5新知探究 5241①通过画图解决问题。>②化成同分子的分数比大小。5241﹦4×21×2﹦418252>82>5241新知探究 ③化成同分母分数后比较大小。﹦5×42×4﹦52208﹦4×51×5﹦41205208201>>5241找出两个分数分母的最小公倍数作公分母。新知探究最小公倍数公分母 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。新知探究 巩固提高1.在中填上“>”“<”或“=”。133137<65853253>304152=> 2、填空:1.把异分母分数()化成和()相等的()分数,叫做通分。2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的()。3.通分的依据()。分别原来分数同分母最小公倍数分数的基本性质4.通分的目的是把()分母的分数化成()分母的分数。异同 3、先把下面每组中的两个分数通分,再比较大小。56和7837和2971849和565×46×4=2024=787×38×3=2124=56<78373×97×9=2763=292×79×7=1463=37>29494×29×2=818=49>718巩固提高 张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的时,李叔叔加工完了所有零件的。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?1235<1235答:这段时间里,李叔叔的比赛成绩更好一些。12=1×52×5=51035=3×25×2=610拓展应用 14大于14小于把梨放进相应的筐里。1531638132731029拓展应用 10*你能写出一个比大,又比小的分数吗?你是怎样找到这个分数的?还能再找到两个这样的分数吗?1615161060=151260=这样找到一个。11601620120=1524120=这样找到21120、22120、23120。拓展应用 说说这节课你有什么收获? 勤学多思,循序渐进。

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