口算乘法教学目标1.知识目标:理解一位数乘整十、整百数进位的口算乘法的算理。2.能力目标:掌握一位数乘整十、整百数如何进位的方法。3.情感目标:进一步感受数学与生活的密切联系,增强学习数学的自信心。教学重点一位数乘整十、整百数如何进位。教学过程一、教师激情导入体育老师要为学校选购一些体育用品,需要我们帮帮忙,你们愿意吗?二、新授1.出示:篮球足球羽毛球拍乒乓球拍50元40元20元10元2.我们要买3个足球,你能帮体育老师算一算需要多少钱吗?教师提出要求:仔细读题,你能用你学过的方法解决吗?学生思考提出解决的办法:方法一:用加法:50+50+50=150(元)方法二:用乘法:50×3=150(元)3.教师针对学生提出的第二种方法解决运算问题。(乘法)你是怎样计算出结果的?讨论4、出示练习:P2T1、T2三、课堂小结通过这节课的学习你有什么收获?四、作业练习册教学反思:
有了上节课的经验,学生对于乘法知识的理解比较到位,但是在整十、整百乘一位数进位的口算上面还是不够熟练,对于用旧知识学习新知识的方法掌握的不好,还要多加练习提高速度与正确率。