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资料简介
24时计时法教学目标1.知识目标:在观察、动手操作的过程中发现不同时间表针的变化。2.能力目标:想像不同时间内表针样子的,学会用24时计时法表示时间,掌握方法。3.情感目标;培养学生的时间观念,养成遵守时间的习惯,珍惜时间。教学重点用24时计时法表示时刻。教学过程一、引入:1.请你写出下面的时间三点十五分4:302.认识下面的时间。二、新授:1.在我们的生活中不仅仅用这种方法表示时间你还知道怎样表示时间?2.出示7:00你知道是几点吗?是上午还是下午?我们很难判断出来?那怎么办呢?3.指导:24时计时法你知道一天十多长时间吗?为什么?一天时针转几圈?4.你还知道那些用24时计时法所表示的时间?5.在我们听新闻时是几点用24时怎样表示?6.你能说出12时计时的时间用24时表示吗?三、练习:1.用24时计时法表示时刻:下午3时、上午10、晚上8时2.16时是下午几点?17时43分是下午几时几分?四、总结:你有什么收获?五、应用练习1.师生、生生互动。 2.拨时间、读时间、写时间(分工互动)3.24时计时法普通计时法六、作业:搜集、记录有关时间的知识,如:邮局早上几点上班,晚上几点下班。

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