五年级数学上册用字母表示数

字母在我们生活中的应用非常广泛。 用字母表示数义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册 爸爸说：我比小红大30岁。根据这句话，你能完成下表吗？aa+3011＋30=312＋30=323＋30=3323aa+30你的根据是什么？爸爸的年龄=小红的年龄+30............ 比较两种方法，你喜欢哪一种？想一想：这里的a可以是哪些数?a能是200吗？爸爸的年龄=小红的年龄+30用字母表示更加简便。（优点）用a表示小红的年龄爸爸的年龄=a+30 吉尼斯世界记录记载，世界上最长寿的人是法国妇女让-路易丝-卡门，她死于1997年。当时她保持的记录为122岁零164天。世界上最长寿的人也就是说在一个实际问题中，字母的取值范围是由实际情况决定的。 想一想：当小红和我们多数同学一样大，也是11岁时，她爸爸的年龄是多少？11+3041（岁）爸爸：a+30a表示小红的年龄。当a=11时，a+30=_____=______ 2.n+3x-5 1、比x多5.7的数用含有字母的式子（）。当x=12时，这个式子的值是（）。2、比x少5.7的数用含有字母的式子（）。当x=12时，这个式子的值是（）。你会做吗？用含有字母的式子表示下面各题中的数量关系，再求出式子的值。x+5.717.7x-5.76.3 在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。x×6字母x可以是整数，也可以是小数，但是要根据实际情况，可能是1000吗？或6x232×6=123×6=18x省略乘号时,一般把数写在字母的前面。如：x×6=6x 图中小朋友在月球上能举起的质量是多少？当x=15时，6x=真是个大力士！6×15=90（千克）在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。 请欣赏歌曲同学们真是太棒了！ 小组合作，完成下表：你会说吗？11×21×42×23×22×43×43x………………2x4x22x3……88×2=168×4=32 2.3am÷10有m个饺子（m为整十数），每盘装10个，可以装_____盘。 a＋b2、一筐苹果有a个，卖出了20个后，还剩（）个。a－20你会做吗？3、人的骨骼约是体重的0.18倍，一个人重a千克，骨骼约是（）千克。0.18a用含有字母的式子表示下面各题中的数量关系。1、一个车间有男工a人，女工比男工多b人，女工有（）人。 5、x的7倍与y的3倍的和是（）。7x+3y4、一辆汽车每小时行驶v千米，行驶s千米要用（）小时。s÷v6、食堂买了40千克大米，60千克面粉，每千克大米x元，每千克面粉y元，买面粉比买大米多付的钱为（）。60y-40x 若小明的年龄为c岁，他爸爸的年龄比他的3倍大1岁，则他爸爸的年龄是（）岁。3c+1猜一猜小明是多少岁最合理？A．5岁B．12岁C．50岁B．12岁你会做吗？ 为了书写方便，人们常用字母表示计量单位。你知道吗？面积单位平方千米平方米平方分米平方厘米平方毫米k㎡㎡d㎡c㎡m㎡吨千克克tkgg千米米分米厘米毫米kmmdmcmmm ？你知道最早有意识地系统使用字母来表示数的人是谁吗？他就是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究，做出了很多重要贡献，成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后，引出了大量的数学发现，解决了很多古代的复杂问题。你知道吗 这节课你有哪些收获？ 作业：第53页做一做；第56页练习十二，第3、第4题。 Thankyou~~~