数学人教版五年级下册分数的意义.1付荣玲分数的意义

ID：1032687

大小：740 KB

页数：17页

时间：2022-03-30

加入VIP免费下载

 申诉

加入VIP免费下载

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

分数的意义余杭区星桥中心小学付荣玲人教版小学数学五年级下册 14你能结合下面的例子说明的含义吗?141414把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。14 把（）平均分成（）份，这样的（）份用表示。14你能表示出下面这些圆的吗？14 请根据自己对的理解，表示出下面各图的吗？1414一个整体表示的数量不一样，它的表示的物体个数也不一样。14 一个物体“1”“1”“1”“1”“1”许多物体组成的一个整体单位“1”…… 分数的意义一个物体，一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数表示。一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()12 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()1223 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()平均分成4份，3份是这堆糖的。()()122334 一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的。()()平均分成3份，2份是这堆糖的。()()平均分成4份，3份是这堆糖的。()()122334平均分成6份，5份是这堆糖的。()()56把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫分数单位。如，的分数单位是。2313 1.用分数表示下面各图中涂色的部分。34593524 2.读出下面的分数，说说他们的具体含义。头部的高度约占身高的。18小学生患近视的人数是学生总数的。750 3.请你分一分，并写出几个不同的分数表示涂色部分。全课小结本节课你有哪些收获？ 11535452 4.猜猜一共有几枝？15 4.猜猜一共有几枝？15

数学人教版五年级下册分数的意义.1付荣玲分数的意义

数学人教版五年级下册分数的意义.1付荣玲分数的意义

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂