数学人教版五年级下册容积和容积单位学案

逸夫小学自主学习方案科目数学班级五()班课题容积和容积单位学生姓名主备人张继广审核人【目标导航】1、知道容积的含义，认识常用的容积单位——升、毫升，弄清容积单位和体积单位之间的关系，掌握简单的进率和名数的变换。2、会计算容积。3、培养分析、比较能力，以及运用所学的知识解决一些实际问题的能力，发展空间观念。【自主学习】（1）什么叫长方体的体积？怎样计算长方体的体积？（2）常用的体积单位有哪些？相邻两个体积单位的进率是多少？（3）举一些生活中容器的例子，用你自己的话说一说什么叫容器。（4）用自己的话说一说什么叫容积。【合作探究】1、木头盒子从里面量，长6dm，宽2.5dm，高2.4dm，计算木头盒子的容积。个性化增减 2、比较体积和容积有哪些相同点和不同点。（1）体积和容积的计算方法（）。（2）计算体积的数据要从（）量，计算容积的数据要从（）量。（3）计算容积一般用（）单位。3、计量液体的体积常用容积单位升和毫升。（1）我知道可以用（）或（）度量液体的体积。（2）1L=（）ml，2瓶矿泉水大约是1（）。（3）容积单位和体积单位的关系，1L=（）dm³，1ml=（）cm³。【总结提升】计量液体的体积，如水油等，常用容积单位升和毫升，也可以写成L和ML.【巩固拓展】 【拓展延伸】2、一种正方体铁皮水箱棱长0.8米，这个水箱能装水多少升？（铁皮的厚度略去不计）【课后反思】