用计算器探索规律(积的变化规律)

ID：1033098

大小：3.48 MB

页数：13页

时间：2022-03-30

加入VIP免费下载

 申诉

加入VIP免费下载

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服：403074932

资料简介

计算器探索规律（积的变化规律）四年级下册比赛导入：同学们，老师今天准备和大家进行一场算数比赛，你可以用计算器，老师口算。好吗？填表：一个因数另一个因数积525×622×135×142×822555×75×30210703008060130140 想知道，老师为什么算得快吗？请你仔细观察两个因数和积的变化。发现规律：一个因数扩大的倍数与积扩大的倍数相同。另一个因数呢？请你把刚刚发现的规律来概括一下。好吗？总结规律：一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍。应用规律：直接写出得数：24×3=72240×3=2400×3=24×30=24×3000=7×15=1057×150=7×1500=700×15=70×15= 观察填空：×=60（×5）×=×（×8）= 解决实际问题：一个足球单价是52元，买4个这样的足球要多少元？买20个、40个、100个或500个呢？单价（元）525252525252数量（个）42040100400500总价（元）每次购买的数量发生了什么变化？每次总价呢？2081040208052002080026000 能力提升：先用计算器计算前3题，再填写后2题。1、32032×2=（）2、32032×4=（）3、32032×6=（）4、32032×（）=2562565、32032×（）=320320 课堂回顾：同学们，通过今天的学习，你有什么收获？还有什么问题？谢谢合作

用计算器探索规律(积的变化规律)

用计算器探索规律(积的变化规律)

资料简介

你可能关注的文档

推荐资源

天天课堂