数的产生大数认识和亿以上数的读写

数的产生大数的认识 结绳记数 巴比伦数字：中国数字：罗马数字： 说明：在表示物体个数的时候，可以用1，2，3，4，5，…这些都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0出现得比较晚，它在计数中起着占位的作用。0也是自然数。所有的自然数都是整数。数字可以用来记录物体的个数。 一、复习导入问题：至今为止，我们学过哪些数位？相对应的计数单位又有哪些呢？预设： 二、探究新知 二、探究新知 二、探究新知数级……亿级万级个级数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个小结：像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。 二、探究新知补充：一般来说进率是几，就叫做几进制。大家还知道哪些进制呢？介绍：计算机一般用二进制。即进率是二，满2进1。“零”记作0，“一”记作1；“二”记作10，“三”记作11；“四”记作100，……预设：计量时间的单位之间是六十进制。1时＝60分，1分＝60秒。活动：请同学们试写。问题：你们知道二进制中，“十二”该如何表示吗？预设：二进制中，“十二”记作1100。 请你对照数位顺序表说出各级的读法。级数亿级万级个级数位……亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位60200400三、学习亿以上的读法 全球人口：7000000000人数级亿级万级个级数位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位7000000000十亿位百亿位千亿位读作：七十亿三、学习亿以上的读法我快背不动了！ 三、知识迁移，学习读法总结方法：亿以上的数怎么读？先分级，再从最高级读起。读完亿级或万级的数，要加“亿”字或“万”字。还要注意什么位置上的0不读，什么位置上的0要读，读几个0。 自己试着读出下面各数。920000000026705000000508040003000300700400三、知识迁移，学习读法 数级亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位三十亿九千万七千零三亿零二十万3090000000700300200000四、依据读法，探究写法试一试，在数位顺序表内写出下面两个数。 四、依据读法，探究写法总结方法：亿以上的数怎么写？先看这个数有几级，再从最高级写起。哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 四、依据读法，探究写法2500000000490006000005004070000002.写出下面各组数。（1）三十三十万三十亿（2）一百零七一百零七万一百零七亿（3）九千二百九千二百万九千二百亿1.二十五亿写作：四百九十亿零六十万写作：五千零四亿零七百万写作：