数学人教版六年级下册生活与百分数

那林镇乐民小学六年级数学下册第二单元第六课时导学案主备人：冯朝帅上课教师：冯朝帅【学习目标】1.我知道百分数在生活中的实际运用。 2.我能通过生活中的实例综合运用所学知识。【学习过程】一、知识链接1．把百分数化成小数。 20%＝   25%＝  5%＝ 2.25%＝ 28%＝  2．填空。 （ ）千克的60%是48千克， 比80少20%的数是（ ）。 75吨的40%是（ ），（ ）的25%是50，150元是（  ）的80%。二、探究新知自学教材P16内容思考1：每种理财方式你如何进行选择，并尝试计算出它们的收益分别是多少？  （1）普通储蓄存款我选择的是存（      ） 年，它的收益计算如下：     （2）教育储蓄存款我选择的是存（   ）年，它的收益计算方法如下：          （3）购买国债我选择的是买（  ）年期，它的收益计算如下：     思考2：你认为哪一种储蓄方式六年后收益最大？为什么？三、知识应用 妈妈有1万元钱，有两种理财方式：一种是买3年的国债，年利率是4.5%；另一种是购买银行1年期理财产品，年收益4.3%，每年到期后连本带息继续购买下一年的理财产品。3年后，哪种理财方式收益更大？