四年级数学小数的性质1[人教版]

小数的性质 ①.1分米=()厘米=()毫米()②.1分米=——米，可以写成()米()()1厘米=——米，可以写成()米()()1毫米=——米，可以写成()米()11③.0.2是()个——，0.20是()个——。10100口答：10100100.111000.0110000.001220 想一想：商品的价格为什么可以这样写？ 1100毫米是100个——米，可写成0.100米1000110厘米是10个——米，可写成0.10米10011分米是——米，可写成0.1米10例1：量出0.1米、0.10米、0.100米的纸条。你发现了什么？ 小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。 例2：化简下面的小数。0.70=105.0900=例3：不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.2=4.08=3=0.7105.090.2004.0803.000 思考：应用小数的性质时要注意什么？0.74.80.31 做一做：1.化简下面各数。0.40=1.850=2.900=0.080=12.000=0.41.852.90.0812 2.不改变数的大小，把下面个数写成三位小数。0.9=30.04=5.4=8.18=14=0.90030.0405.4008.18014.000 填空：1、小数的()添上“0”或者去掉“0”，小数的大小()，这叫做小数的()。2、7.20改写成一位小数是()。3、0.9改写成以百分之一为单位的数是()。4、1.80=()。末尾不变性质7.20.901.8 判断：1、5.6=5.600()2、7.8和7.80大小相等，计数单位也一样。()3、一个小数的小数部分位数越多，这个小数就越大。()4、在小数点的后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。()√××× 把左右两边相等的数用线连起来。0.023.40504.900.63.450.0200.6004.9