五年级下数学课件-分数的基本性质-人教新课标

分数的基本性质 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。 ==93 它们的分子不一样，分母也不一样，可它们的大小为什么还是相等的呢？ ==== ==×2×2×4×4分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。从刚才的演示中，你发现了什么？ ==÷4÷2÷2÷4分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。 分数的分子和分母同时乘相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时除以相同的数，分数的大小不变。分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数,分数的大小不变。 ，分数的大小不变。(0除外)，分数的大小不变，右边那样列式行吗？为什么？(0除外)这叫做分数的基本性质。分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数 分数的基本性质 分数基本性质与我们学过的什么知识有联系？你能用商不变的性质来说明分数的基本性质吗？分子相当于被除数，分母相当于除数，所以，分子、分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的，老二分到了这块地的。老三分到了这块的。老大、老二觉得自己很吃亏，于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过，问清争吵的原因后，哈哈的笑了起来，给他们讲了几句话，三兄弟就停止了争吵。对了，根据分数的基本性质，兄弟俩分得是一样的。现在你们知道他说了哪些话了吗? 与相等的：请帮小熊和小山羊找回大小相等的分数。与相等的： 21041644610101749271我是跨栏高手。 试一试：你能在一分钟之内写出多少个相等的分数呢？看谁写的多，你是怎样写的呢？ 与的分数很多，你们能用一个式子来表示无数个与相等的分数吗？找朋友：