高庙小学:杨坤圆柱的认识
孔庙生活中的圆柱
美国白宫生活中的圆柱
瓷器生活中的圆柱
冶炼设备生活中的圆柱
茶叶
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①圆柱的上、下两个面什么样?叫做什么?②用手摸一摸圆柱周围的面,你发现了什么?③圆柱一共有几个面?是哪几个面?④圆柱两个底面之间的距离叫做什么?在哪里?有几条?仔细观察,边看书边思考:
底面底面
底面底面侧面
底面底面侧面高OO
①圆柱两底面的大小怎样?你有什么办法证明?②用直尺量一量罐头盒的高,你发现什么?小组合作,动手动脑:
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面侧面高OO
底面底面侧面高OO
底面底面侧面高OO
底面底面侧面高OO
底面底面侧面高OO
底面底面侧面高OO
画圆柱体的步骤第一步:画上底面第二步:画侧面第三步:画下底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面底面
底面的周长底面高底面
1、指出下面图形中哪些是圆柱①②③④⑤
2、指出下列圆柱的底面、侧面和高
3、读出下面各圆柱的有关数据。(单位:厘米)12165201815
①圆柱体的高只有一条。()②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。()③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪开,侧面是一个正方形。()2、判断:对的打“√”,错的打“×”。√××
①做一做本教科书附页的图样,做一个圆柱,再量出它的底面直径和高各是多少厘米。②想一想:圆柱的表面积怎样计算?圆柱的体积和哪些条件有关?课后作业
作业:1、11页做一做2、12页做一做
休息一下吧!再见谢谢大家!下节课再见