●一亿有多大

一亿有多大？苏教版四年级下册顾县镇李湾小学李鲜萍 说一说一亿里有()个一千万一亿里有()个一百万一亿里有()个一十万一亿里有()个一万101001000100001 数一数数一亿本练习本，大约要用多长时间？可以怎样设计活动？2 数一数本数100100010000100000100000010000000100000000时间（秒）290900000090000900000900090090000000÷60（时）÷60（分）÷24（日）÷365（年）90000000=15000001500000=2500025000≈≈104210423 30层楼的高度大约有100米，一亿枚一元硬币摞在一起，会比30层楼高吗？3量一量 先量出10枚硬币摞在一起的高度，再填写下表。硬币/枚10100100001000000100000000高度/cm量一量3算一算，一亿枚一元硬币摞在一起大约高多少米？大约是30层楼高度的多少倍？1.919190019000019000001900000cm=19000m19000÷100=190 推算一下，一亿粒大米重多少？大米一粒，无足轻重4称一称 称一称大米/粒100100001000000100000000质量/克41.我国大约有13亿人。如果每人每天节省1粒大米，全国一天大约能节省多少克粮食？2.如果每人每天吃大米400克，这些节省下的大米大可供一个人吃多少天？是多少年？_________×13=________（克）______________÷400=_________（天）___________天=_________年 一亿枚硬币的重量大约相当于100只大象的重量。你知道吗？ 一亿个小学生手拉手可绕地球赤道3圈半。你知道吗？ 一亿张纸的厚度约有10000米，比珠穆朗玛峰还高。世界第一高峰珠穆朗玛峰8848m你知道吗？ 我们学校大约有500名学生，如果每人每年发20本书，一亿本书够发10000年。你知道吗？ 想一想说一说通过前面的活动，你对一亿这个数又有哪些认识？有哪些收获和体会？ 水滴石穿 不积跬步无以至千里（kuǐ)