分数的基本性质河间市第一实验小学周君梅
=。学习目标:1、归纳概括分数的基本性质,能在理解分数的基本性质的基础上解决一些简单问题。2、经历分数的基本性质的探究过程。3、体验合作探究的乐趣,培养团结协作精神。学习重点:理解和掌握分数的基本性质。学习难点:会运用分数的基本性质解决简单问题。
被除数相当于分子,除数相当于分母;被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),就是分子与分母同时乘或除以相同的数(0除外);商不变也是分数大小不变。商不变的性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
2、小心翼翼======
3、大展宏图
达标测评:1、我们班的同学参加了舞蹈小组,的同学参加了书法小组,哪个小组的人数多?
2、判断。(1)(2)(3)(4)
谢谢大家!