四年级数学上册角的度量知识要点:①线的认识(直线、线段、射线);②线与线之间的关系(平行、相交);③角的认识(锐角、直角、钝角、平角、周角);④角的度量(量角、画角)。一、我会填。(1)直线上两点之间的一段叫(),它有()个端点。把线段的一端无限延长就得到一条( ),如果把线段的两端无限延长就得到一条( )。射线有( )个端点,它可以向一端无限延长。直线有( )个端点,它可以向两端无限延长。(2)在两点之间可以画出很多条线,其中()最短。过一点可以画( )条直线。当两条直线相交成直角时,这两条直线(),这两条直线的交点叫做()。(3)从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这一点叫做角的( ),这两条射线叫做角的( )。( )的角叫做锐角,直角等于( )°,大于( )°而小于( )°的角叫做钝角。(4)量角时,角的顶点要与量角器的( )对齐,角的一边要与量角器的( )重合,而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。角的大小要看两边叉开的大小,叉开得( ),( )就越大。角的大小与画出的边的长短( )。(5)钟面上的时针和分针2时成( )角,3时成()角,6时成()角。(6)我们学过的角有( )角、( )角、( )角、( )角、( )角。1平角=()度=()直角1周角=()度=()平角=()直角(7)∠1与∠2的和是184°,∠2=54°,那么∠1=()。∠1+∠2+∠3=180°,其中∠1=52°,∠2=46°,那么∠3=()。∠1是∠2的3倍,∠1=120°,∠2=()。二、判断,请在括号里对的画“√”,错的画“×”。1.线段是直线上两点之间的部分。()2.过一点只能画出一条直线。()3.一条射线长6厘米。()4.手电筒射出的光线可以被看成是线段。()5.过两点只能画一条直线。()6.角的两边越长,角的度数越大。()7.直线比射线长。()8.大于90°的角叫钝角,小于90°的角叫锐角。()9.平角没有顶点。()10.周角是一条射线,它只有一条边。()精选
三、细心选一选。(选择正确答案的序号填在括号里)(1)角的两条边都是( )。 ①线段 ②射线 ③直线 ④曲线(2)下面每对时刻中,时钟的时针和分针所成的角不一样的有() ①1:30和2:30 ②3:30和8:30 ③9:00和3:00(3)钟面上时针和分针成90°角时,这时的时间是( )。 ①2时 ②6时 ③12时 ④9时(4)一条( )长3000米。 ①线段 ②射线 ③直线(5)把一个平角平均分成两个角,这时所成的角是( )。 ①一个锐角,一个钝角 ②两个锐角 ③两个钝角 ④两个直角四、请你来动手。1.认真量一量,并写出它是哪种角。()°()°()°()°()角()角()角()角2.用量角器画一画。(1)40°(2)165°(3)98°3.用一副三角板拼出下面度数的角,并画出来。(只能用三角板完成)(1)75°(2)120°(3)180°五、我会算。1.已知∠1=45°,求下面各角的度数。精选
4132∠2=∠3=∠4=2.已知∠3=30°,求下面各角的度数。123∠1=∠2=3.求下图中各个角的度数。(1)、已知∠1=28°求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度?(2).如下图,已知∠2=35°,求∠1、∠3是多少度。六、考一考你的眼力。(1)下图中各有几个角?()个角()个角()个角()个角()个角(2)数线段。()个()个(3)数三角形。精选
()个()个精选