《想北平》教案新旧教学目标旧教学目标1.反复研读,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋之情.2.掌握本文采用“对比”的写作手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情的写法。3、继续采用点评法,提高阅读与表达能力。新教学目标一、知识与能力方面1、学生能阐述课文的个性化选材及其特点。2、学生能说出作者对北平深厚的情感。3、学生能阐述作者对北平的爱为什么说不出。二、过程与方法方面1、学生能在学习课文内容的过程中运用讨论和探究的方法2、学生能在体会作者情感的过程中运用诵读与体验的方法。三、情感态度价值观方面1、学生能体会到作者对北平浓浓的爱和思念之情。