人教版六年级下册数学比例尺
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人教版六年级下册数学比例尺

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时间:2022-03-30

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资料简介
导入新课这三只蝴蝶有什么不同呢? 地图是怎样绘出来的呢?想知道答案就赶快进入今天的课程吧! 比例尺 我想去北京玩,可是,该怎么走呢?你能帮帮他吗?可以看看地图,就知道怎样走了! 想一想在绘制地图时,想想应注意什么呢?在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比例缩小(或扩大),再画在图纸上。这时,就要确定图上距离和对应的实际距离的比。一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。 图上距离:实际距离=比例尺比例尺可以简单用以下形式表示。图上距离实际距离=比例尺 比例尺1:100000000比例尺500100km 比例尺1:100000000比例尺500100km你知道吗?这是数值比例尺,也可写成分数形式即。这是线段比例尺,表示地图上1cm的距离相当于底面上50km的实际距离。 在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定得倍数以后,再画在图纸上。这样的话,比例尺机会出现3:1或5:1这样的情况。当然也会有5:3、2:9这样的情况,不过,为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比。比例尺500100km图上距离:实际距离=1cm:50km=1cm:5000000cm=1:5000000 巩固练习3.小红看一本儿童小说,每天看12页,10天可以看完;如果每天看15页,几天可以看完?1.图上6厘米表示表示实际距离240千米,这幅图的比例尺是(     )。A.1:40000     B.1:400000     C.1:40000002.25:7=x:35       7:35=4:x6:x=12:14x:15=8:24 答案来啦!!!1.C2.x=125x=20x=7x=53.12×10÷15=8(天) 再见

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