新人教版数学四年级上册《角的度量》课件 4
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新人教版数学四年级上册《角的度量》课件 4

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时间:2022-03-30

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资料简介
人教版新课标六年制小学数学第七册角的度量 下面三个角中,哪个角最小?为什么? 把半圆分成180等份,每一份所对的角叫做。记作“”。一度角 把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做。记作“”。一度角1°1° 认识量角器量角器的中心量角器的0°刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90°刻度线180180180180180180180180180180 用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;2、零度刻度线和角的一条边重合; 用量角器量角的步骤11、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;2、零度刻度线和角的一条边重合;3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。5050505050 120 判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是80° 判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是110° 判断(请用手势“”或“”表示)。这个角是40° 观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗?角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 判断正误角的两边越长,角就越大。()分析:角的大小决定角的两边叉开的程度,叉开得越大,角越大.角的两边是两条射线,它们是无限长的,角的大小与所画的边的长短没有关系,此题应判为错误。× 小明把10倍的放大镜放在15°角的平面图上,从放大镜中看这个角是多少度?分析:角的大小决定于角的两边叉开的大小,而与角的两边长短无关.用10倍放大镜去看15°的角,它的两边叉开的大小没有变,所以这个角仍是15°从放大镜中看这个角是15度。 猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。 猜一猜你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。 下面三个角中,哪个角最小?为什么? 再见!

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