人教版五年级数学上册方程的意义
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人教版五年级数学上册方程的意义

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时间:2022-03-30

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资料简介
人教版五年级数学上册 23+10=3314-x>2是不是100÷4=2532+5xy不是是 左边有两个50g。50g。天平保持平衡。100g。50+50=100这是一个等式。 正好平衡。空杯子重(100)g。100g。 如果水重xg,杯子一杯水有多重?和水共重()g。100+x100g。 200g。100+x<200哪边重些?300g。100+x>300 平衡了!250g。100+x=200 X元X元X元2.4元3x=2.4 像100+x=250,3x=2.4,……这样含有未知数的等式就是方程。 你能自己写出一些方程吗?x+5=18x+x+x+x=35x÷4=6(x+4)÷2=38–x=35x=306(x-2)=243x+6=12x+y=5含有未知数的等式就是方程。 1、下面哪些式子是方程?35+65=100X-14>72不是不是是y+24不是5x+32=4728<16+14不是6(y+2)=42是含有未知数的等式就是方程。 2、用方程表示下面的数量关系。XgXg50g2x=50 2、用方程表示下面的数量关系。X73166x+73=166 练习十四1、下面哪些式子是方程?x+3.6=7是a×2<2.4不是3÷b不是8–x=2是4×2.4=9.6不是5y=15是含有未知数的等式就是方程。 练习十四2、你会根据下面的图列出方程吗?0.5kgXkg2.5kgx+0.5=2.5 练习十四2、你会根据下面的图列出方程吗?X支X支X支36支3x=36 练习十四3、请你用方程表示下面的数量关系。小明x岁,爸爸40岁。我们俩相差28岁。40-x=28 练习十四3、请你用方程表示下面的数量关系。我比你矮5cm。152cmycm152-y=5 练习十四3、请你用方程表示下面的数量关系。我一个星期共跑了2.8km。小芳每天跑skm。7s=2.8 练习十四3、请你用方程表示下面的数量关系。a颗平均分给25个小朋友,每人得3颗,正好分完。a÷25=3 中国人对方程的研究也有着悠久的历史。大约两千年前成书的《九章算术》中,就有专门以“方程”命名的一章,记载了用一组方程解决实际问题的方法。这不但是我国古代数学中的伟大成就,而且是世界数学史上一份非常宝贵的遗产。 笛卡尔在很长时期内,方程没有专门的表达形式,而是使用一般的语言文字来叙述它们。一直到三百年前,法国的数学家笛卡尔第一个提倡等字母代表未知数,才形成了现在的方程。用x、y、z

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