真分数和假分数
2、用分数表示下列各式的商,并说出各个分数的分数单位。3÷5=7÷7=15÷8=1、什么叫做分数?复习与思考
教学目标:1、懂得什么叫做真分数,什么叫做假分数,以及它们与“1”的关系。2、能判别真分数与假分数。3、能把分子恰好是分母的倍数的假分数化成整数。提高题
方框里可以填几?
例1、观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。真分数()()()分子分子分子分母分母分母分子()分母分子()分母分子()分母小于小于小于()1()1()1<<<分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。
√√√练习:1.下面哪些图形阴影部分所表示的分数是真分数?①③②④2、下面的分数哪些是真分数?√√√
例2、观察下面每个图形所表示的分数,比较每个分数中分子和分母的大小。假分数分子分母()分子()分母大于()1︸()︸()=分子()分母分子分母大于分子()分母等于分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。()1()1>>假分数大于1或者等于1。
2下面的分数哪些是假分数?练习:1下面哪些图形阴影部分所表示的分数是假分数?②︸③√√√√√
练习:1下面的分数哪些是真分数,哪些是假分数?√√√√√√√
把假分数化成整数例题、把、化成整数。=被除数÷除数被除数除数=3÷3=1=8÷4=2分子分母方法:÷
练习:把、、、化成整数。=8÷=4=9÷3=3=4÷4=1=12÷6=22目标