.分桃子教学目标：1.知识目标：使学生理解并掌握笔算除数是一位数除法的计算方法，能正确计算。2.能力目标：鼓励口算策略多样化。3.情感目标：培养学生知识迁移能力和善于思考的习惯。教学重点：掌握计算方法。教学难点：准确计算。课前准备：学具盒、实物投影。教学过程：一、创设情境，引入新课出示两只小猴及桃子图：4篮（每篮10个）零8个桃子。有多少个桃子？（48个）48个桃子平均分给2只小猴，每只小猴分多少个？用手中的小棒摆一摆，并跟同桌说一说自己是怎样分的。可以每只小猴先分2篮，再分4个，每只小猴分到24个桃子。请3名同学到前面来分，2名同学当小猴，另一名学生边分边说自己是怎样分的。二、探究新知，讲授新课怎样列算式？48÷2=你是怎样计算的？小组讨论一下。可以这样算：40÷2=208÷2=420+4=24也可以这样算：2424841.
.880先用十位上的4除以2，得2写在十位上，2乘以2得4，4减4得0，再把8落下来；8除以2得4，在8的上面写4。2乘以4得8，8减8得0，所以48除以2得24。笔算方法可以让学生试着写，并试着说一说是怎样算的，再老师讲解。三、巩固练习，形成能力1.试一试：3694482862.算一算：84÷493÷326÷296÷388÷2四、作业：24÷248÷236÷348÷612÷684÷493÷388÷81.
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